Elaboración de un diccionario de términos regionales de México
Respuesta rápida
b) Fichas con término, significado y lengua. c) Términos equilibrados por norte, centro y sur. d) Acordeón alfabético. e) Portada creativa con objeto representativo.
Solución — Página 72
Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Ejercicio b
Enumera en tu cuaderno los significados de cada término, anotando también la lengua a la que pertenece cada palabra.
- Se elige un término regional representativo de México.
- Se investiga su significado en diccionarios o con hablantes locales.
- Se identifica la lengua de origen (náhuatl, maya, purépecha, español, etc.).
- Se registra en el cuaderno con el formato: número, término, significado y lengua.
Respuesta orientativa: Ejemplo de ficha: 1. Itacate — comida que se lleva para el camino — náhuatl. 2. Guajolote — pavo — náhuatl. 3. Chicle — goma de mascar — náhuatl.
Ejercicio c
Organiza el repertorio de términos por tres regiones de México: norte, centro y sur, buscando equilibrio regional.
- Se divide la hoja en tres columnas: Norte, Centro y Sur.
- Se asignan al menos tres términos por región para evitar sesgo.
- Se verifica que las palabras provengan de distintas zonas.
Respuesta orientativa: Norte: apá (papá, tarahumara), cholo (mestizo, español), vato (joven, español). Centro: itacate (náhuatl), tianguis (mercado, náhuatl), chido (bonito, español). Sur: guajolote (náhuatl), xocoyote (hijo menor, náhuatl), balché (bebida maya).
Ejercicio d
Diseña con cartulinas un soporte en forma de acordeón o libro y acomoda las tarjetas en orden alfabético.
- Se cortan tiras de cartulina y se doblan en zigzag para formar el acordeón.
- Se elaboran tarjetas con cada término, su significado y su lengua.
- Se ordenan alfabéticamente de la A a la Z.
- Se pegan las tarjetas sobre el acordeón respetando el orden.
Respuesta orientativa: El diccionario acordeón queda ordenado alfabéticamente; por ejemplo: apá, balché, chicle, chido, guajolote, itacate, tianguis, vato, xocoyote.
Ejercicio e
Dibuja un objeto que ilustre de manera original la portada de tu diccionario y algunos márgenes para los espacios interiores.
- Se elige un objeto representativo de México (jaguar, pirámide, sol, artesanía).
- Se dibuja en la portada con colores llamativos.
- Se decoran los márgenes interiores con motivos regionales.
- Se revisa que el diseño sea atractivo para quien consulte el diccionario.
Respuesta orientativa: Portada con un jaguar maya como símbolo de las lenguas originarias del sur, márgenes con grecas y colores vivos que inviten a consultar el diccionario.
Contenido de la página
Escenario escolar
b) Enumera en tu cuaderno los significados de cada término. No olvides anotar, también, la lengua a la que pertenece cada palabra para identificarla fácilmente.
c) Puedes organizar el repertorio de términos por tres regiones de nuestro país: el norte, el centro y el sur. Procura tener un equilibrio regional en las palabras seleccionadas para que la investigación no se incline hacia una sola región.
d) Diseña con cartulinas un soporte de las tarjetas en forma de acordeón o libro para facilitar su movilidad y acomódalas en orden alfabético pues éste es tu diccionario.
e) Dibuja un objeto que ilustre de manera original la portada de tu diccionario y algunos márgenes para los espacios interiores que lo hagan atractivo para quien lo consulte.
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Ejemplos resueltos
Ejemplo de ficha para el diccionario con término, significado y lengua.
- Itacate — comida que se lleva para el camino — náhuatl. 2. Guajolote — pavo — náhuatl. 3. Balché — bebida ritual maya — maya.
Tabla
| Región | Término | Significado | Lengua |
|---|---|---|---|
| Norte | apá | papá | tarahumara |
| Norte | vato | joven | español |
| Centro | itacate | comida para el camino | náhuatl |
| Centro | tianguis | mercado | náhuatl |
| Sur | guajolote | pavo | náhuatl |
| Sur | balché | bebida ritual | maya |
Diagrama
timeline
title Pasos para elaborar el diccionario
b : Registrar significados y lenguas
c : Organizar por regiones
d : Armar acordeón alfabético
e : Diseñar portada creativa
Glosario (5)
- Diccionario
- Obra que recoge y ordena alfabéticamente palabras con sus significados.
- Término
- Palabra o expresión con un significado determinado.
- Lengua originaria
- Idioma hablado por los pueblos indígenas antes de la llegada del español.
- Acordeón
- Soporte plegado en zigzag que permite mostrar tarjetas de forma móvil.
- Orden alfabético
- Organización de palabras según el orden de las letras del alfabeto.
Preguntas para practicar
¿Por qué es importante incluir términos de las tres regiones de México?
Porque México es un país pluricultural y cada región aporta palabras propias de su historia y lenguas originarias. Incluir las tres regiones evita sesgos y muestra la riqueza léxica nacional.
¿Qué lenguas originarias de México conoces y qué palabras provienen de ellas?
El náhuatl, maya, purépecha, mixteco y zapoteco, entre otras. Del náhuatl vienen *itacate*, *guajolote* y *chicle*; del maya, *balché* y *cenote*.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Diccionario de la Lengua Española (RAE)
- INEGI: lenguas indígenas de México
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo hacer un diccionario artesanal para niños de primaria?
¿Qué palabras de origen náhuatl se usan en México?
¿Cómo organizar un diccionario por regiones norte centro y sur?
- • Conocer el alfabeto
- • Identificar palabras de uso regional
- • Manejo básico de tijeras y pegamento
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 805 caracteres
b)Enumera en tu cuaderno los significados de cada término. No olvides anotar, también,la lengua a la que pertenece cada palabra para identificarla fácilmente.
Puedes organizar el repertorio de términos por tres regiones de nuestro pais: el norte, el centro y el sur. Procura tener un equilibrio regional en las palabras seleccionadas para que la investigación no se incline hacia una sola región.
d)Diseña con cartulinas un soporte de las tarjetas en forma de acordeón o libro para facilitar su movilidad y acomódalas en orden alfabético pues éste es tu diccionario.
2Dibuja un objeto que ilustre de manera original la portada de tu diccionario y algunos márgenes para los espacios interiores que lo hagan atractivo para quien lo consulte.
Escenario escolar
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