De manera individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, contesta las preguntas sobre tu proyecto y tu croquis.
¿Se entiende la información del croquis? ¿Por qué?
- Reviso mi croquis y verifico si las calles, los edificios y los símbolos se distinguen con claridad.
- Compruebo si otra persona que no participó en el proyecto puede leerlo sin ayuda.
- Identifico los elementos que podrían confundir: letra pequeña, símbolos sin explicación o trazos borrosos.
Respuesta orientativa: Sí se entiende, porque el croquis tiene título, simbología clara y los lugares importantes están rotulados; además, cualquier compañero puede ubicar los puntos sin explicaciones adicionales.
¿Es necesario modificar o replantear alguna cosa del croquis? ¿Por qué? ¿Cuál?
- Comparo el croquis con el propósito del proyecto: mostrar los espacios de la comunidad.
- Detecto los elementos que faltan o están mal ubicados.
- Propongo el cambio concreto y justifico su utilidad.
Respuesta orientativa: Sí, conviene modificar la simbología, porque algunos símbolos no están explicados y eso dificulta la lectura; agregaría una leyenda con el significado de cada símbolo y una rosa de los vientos para orientarse.
¿Qué ha sido lo más difícil del proyecto hasta este momento?
- Recuerdo las etapas del proyecto: planear, investigar, dibujar y revisar.
- Identifico en qué momento aparecieron más dudas o retrasos.
- Explico por qué esa etapa resultó complicada.
Respuesta orientativa: Lo más difícil ha sido ponernos de acuerdo en equipo para decidir qué lugares incluir en el croquis, porque cada quien proponía espacios distintos y tuvimos que aprender a escuchar y a ceder.
¿Hay algo en lo que podrías mejorar tu croquis?
- Reviso la presentación: limpieza, tamaño de la letra y uso del color.
- Verifico la exactitud de las distancias y la ubicación de los lugares.
- Elijo una mejora concreta y la describo.
Respuesta orientativa: Sí, podría mejorar el trazo de las calles para que sean más rectas y usar colores distintos para cada tipo de lugar, así el croquis sería más fácil de leer y más atractivo.
¿Has descubierto en ti o en tus compañeras y compañeros talentos que no conocías? ¿Cuáles?
- Pienso en las tareas que realizó cada integrante del equipo.
- Identifico habilidades que sobresalieron: dibujar, medir, escribir o exponer.
- Reconozco también alguna habilidad propia que descubrí al participar.
Respuesta orientativa: Sí, descubrí que una compañera dibuja muy bien y que un compañero es muy bueno para organizar la información; yo descubrí que puedo explicar el proyecto con claridad frente al grupo.
