Lectura dramatizada o teatro de atril: voz, silencio y emoción

Explica con tus palabras qué es la lectura dramatizada (teatro de atril) y por qué no debe confundirse con la lectura en voz alta.

1. La lectura dramatizada es la actuación leída de una obra de teatro; se le llama también teatro de atril porque se lee desde un atril.
2. Se diferencia de la lectura en voz alta en que, además de pronunciar el texto, el lector interpreta a un personaje.
3. El lector usa voz, gestos y posturas para representar emociones, no solo para hacer audible el texto.

Señala los elementos del teatro de atril que permiten transmitir las emociones y sentimientos de los personajes.

1. Revisa el segundo párrafo de la sección "Exploremos".
2. Los elementos señalados son: tono de voz, volumen, ritmo y silencios.
3. Todos ellos se combinan con la entonación y los gestos para expresar lo que siente el personaje.

Actividad familiar: con un compañero o en familia, hagan caras y posturas para mostrar miedo, alegría, cansancio, enojo, fastidio, tristeza y entusiasmo.

1. Elige una emoción de la lista.
2. Diseña la cara (cejas, ojos, boca) y la postura del cuerpo que la representen.
3. Representa la emoción y deja que el resto la adivine; después comenten qué rasgos dieron la pista.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, el entusiasmo se muestra con ojos muy abiertos, sonrisa amplia, cuerpo erguido y brazos abiertos; el miedo, con cejas alzadas, cuerpo encorvado y brazos cerca del pecho. Cada emoción se reconoce por la combinación de rasgos faciales y postura.

En el fragmento "El bosque se está acabando...", el personaje Flor está muy alegre y entusiasmada porque tuvo un gran día. ¿Cómo será su cara y la postura de su cuerpo? Muestra con gestos y movimientos esas emociones.

1. Identifica la emoción dominante de Flor: alegría y entusiasmo.
2. Cara: sonrisa amplia, ojos brillantes y muy abiertos, cejas levantadas.
3. Postura: cuerpo erguido y ligero, cabeza alta, brazos en movimiento, pasos ágiles.
4. Voz: tono agudo y alegre, volumen fuerte, ritmo rápido, pausas breves.

Con los sonidos de tu voz (largos, cortos, suaves o fuertes), los silencios y la entonación, manifiesta la emoción de un personaje que tú elijas.

1. Elige la emoción: por ejemplo, tristeza.
2. Selecciona los recursos vocales: sonidos largos y suaves, volumen bajo, ritmo lento.
3. Agrega un silencio antes de la frase más emotiva y una entonación descendente al final.
4. Practica la escena y pide a alguien que identifique la emoción.

Respuesta orientativa: Una emoción alegre o entusiasta se transmite con sonidos cortos y fuertes, volumen alto, ritmo rápido y entonación ascendente; una emoción triste, con sonidos largos y suaves, volumen bajo, ritmo lento, silencios más largos y entonación descendente.