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La rama: tradición comunitaria de Veracruz y el valor del compromiso

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 202 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

2.a) El compromiso hace posible la rama y conserva la tradición; sin él no hay reparto justo. 2.b) Dialogar en asamblea, revisar cuentas, repartir de nuevo o cambiar de tesorero.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 202

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

En asamblea, dialoguen acerca de las preguntas.

a
Parte 2.a

¿Por qué es importante el compromiso que hacen las niñas y los niños en la actividad de la rama?

  1. La rama es una actividad colectiva: cada tarea (cortar la rama, conseguir flores, globos, papel de china, oropel y celofán, cantar los versos y tocar puertas) depende de que todos cumplan su parte.
  2. Si alguien no cumple, el grupo se retrasa o no logra adornar la rama ni completar el recorrido del 16 al 24 de diciembre.
  3. El compromiso también protege los acuerdos: el tesorero reparte el aguinaldo de forma equitativa solo si todos respetan lo pactado.
  4. Además, la rama representa la herencia cultural e histórica de los pueblos del sur y sureste del país; cumplir el compromiso es una forma de respetar y conservar esa tradición.

Respuesta orientativa: El compromiso es importante porque la rama es una tarea colectiva: si cada integrante cumple su parte, la tradición se realiza completa y se conserva la herencia cultural. Además, el respeto a los acuerdos permite que el aguinaldo se reparta de manera justa y que la convivencia final refleje la unidad del grupo.

b
Parte 2.b

¿Qué harían ustedes si se dieran cuenta de que el tesorero no reparte por igual el aguinaldo obtenido?

  1. Revisar en asamblea los acuerdos que el grupo tomó antes de iniciar la rama.
  2. Pedir al tesorero que explique cómo hizo el reparto y mostrar las cuentas de lo recolectado.
  3. Dialogar con respeto y proponer una solución: volver a repartir de forma equitativa o designar a otra persona para administrar lo que falta.
  4. Si el problema continúa, pedir apoyo a un adulto de confianza (maestra, maestro o familiar) para mediar y restablecer la confianza del grupo.

Respuesta orientativa: Lo primero sería conversar en asamblea y pedir al tesorero que explique el reparto con las cuentas claras. Luego propondríamos repartir de nuevo de forma equitativa o cambiar de tesorero, y si fuera necesario pediríamos ayuda a un adulto para resolver el conflicto sin romper la convivencia.

Contenido de la página

En el sur del estado de Veracruz, las niñas y los niños se reúnen para organizar la tradición conocida como la rama, la cual es muy importante porque representa la herencia cultural e histórica de los pueblos del sur y sureste del país. Para organizarla, se dividen las tareas: un grupo sale a buscar y cortar una rama de árbol para adornar; debe ser adecuada para cargarla. Otro grupo busca los materiales con los que se adornará la rama: flores, globos, tiras de papel de china, papel crepé, oropel de latón y figuras o trozos de celofán.

Con la rama adornada, los niños esperan felices el 16 de diciembre para salir en grupo cargándola y cantar versos alusivos a las fiestas del mes. Tocan puertas de casa en casa y así sus vecinos pueden darles un obsequio llamado aguinaldo, que por lo general se compone de fruta, dinero y dulces. La petición dura del 16 hasta el 24 de diciembre. Cuando el recorrido termina, las niñas y los niños suelen organizar una convivencia grupal como símbolo de la unidad entre los participantes.

El aguinaldo que se recolecta es administrado por un tesorero, designado por el grupo, y es repartido el 24 de diciembre de forma equitativa entre los integrantes. A veces, el tesorero no reparte de manera justa; esto se debe a que puede haber personas que no se comprometen y no respetan los acuerdos hechos con el grupo. Por tanto, la rama puede no llevarse a cabo según lo acordado por todos los participantes.


2. En asamblea, dialoguen acerca de las preguntas.

a) ¿Por qué es importante el compromiso que hacen las niñas y los niños en la actividad de la rama?

b) ¿Qué harían ustedes si se dieran cuenta de que el tesorero no reparte por igual el aguinaldo obtenido?

Glosario (6)

la rama
Tradición navideña del sur y sureste de México en la que un grupo de niños adorna una rama de árbol y canta versos de casa en casa.
aguinaldo
Obsequio que se da a los niños durante la rama o las posadas; suele incluir fruta, dulces y dinero.
tesorero
Persona del grupo encargada de guardar y repartir el aguinaldo recolectado.
oropel
Tira brillante de latón u otro metal que se usa para adornar la rama.
papel crepé
Papel arrugado y flexible que se usa como adorno en fiestas y tradiciones.
equitativo
Que reparte o distribuye algo en partes iguales para todos.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante el compromiso que hacen las niñas y los niños en la actividad de la rama?

Porque la rama es una tarea colectiva: cada quien cumple una parte y, si todos respetan los acuerdos, la tradición se realiza completa y el aguinaldo se reparte de forma justa.

¿Qué harían ustedes si se dieran cuenta de que el tesorero no reparte por igual el aguinaldo obtenido?

Conversar en asamblea, pedir al tesorero que explique el reparto con las cuentas claras y proponer repartir de nuevo de forma equitativa o elegir a otro tesorero, con apoyo de un adulto si es necesario.

Temas y conceptos clave

La rama como tradición del sur de VeracruzOrganización de tareas comunitariasEl aguinaldo y su reparto equitativoEl compromiso y los acuerdos del grupotradiciónherencia culturalcompromisotesoreroaguinaldoreparto equitativoasambleaacuerdos
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Figuras de la página (1)

Fotografía de varias manos de niñas y niños tomadas en círculo, como símbolo de unión y trabajo en equipo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la rama y en qué estados de México se celebra?
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¿Por qué es importante cumplir los acuerdos en un trabajo en equipo?
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¿Cómo se reparte de forma justa el aguinaldo de la rama?
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📌 Antes de leer esto
  • • Leer un texto informativo y extraer ideas principales
  • • Reconocer la importancia de los acuerdos de convivencia
  • • Conocer qué es una asamblea de grupo
Siguiente tema sugerido
Organización de una asamblea comunitaria y elaboración de acuerdos por escrito
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1775 caracteres

En el sur del estado de Veracruz, las ninas y los ninos se reúnen para organizar la tradición conocida como la rama, la cual es muy importante porque representa la herencia cultural e histórica de los pueblos del sur y sureste del pais. Para organizarla, se dividen las tareas: un grupo sale a buscar y cortar una rama

de árbol para adornar; debe ser adecuada para cargarla. Otro grupo busca los materiales con los que se adornará la rama:flores, globos,tiras de papel de china, papel crepé, oropel de latón y figuras o trozos de celofán.

Con la rama adornada, los ninos esperan felices el 16 de diciembre para salir en grupo cargándola y cantar versos alusivos a las fiestas del mes. Tocan puertas de casa en casa y así sus vecinos pueden darles un obsequio llamado aguinaldo, que por lo general se compone de fruta, dinero y dulces. La petición dura del 16 hasta el 24 de diciembre.Cuando el recorrido termina, las ninas y los ninos suelen organizar una convivencia grupal como símbolo de la unidad entre los participantes.

El aguinaldo que se recolecta es administrado por un tesorero,designado por el grupo, y es repartido el 24 de diciembre de forma equitativa entre los integrantes. A veces, el tesorero no reparte de manera justa; esto se debe a que puede haber personas que no se comprometen y no respetan los acuerdos hechos con el grupo. Por tanto, la rama puede no llevarse a cabo según lo acordado por todos los participantes.

2. En asamblea, dialoguen acerca de las preguntas.

a) iPor qué es importante el compromiso que hacen las ninas y los ninos en la actividad de la rama?

b) iQué harían ustedes si se dieran cuenta de que el tesorero no reparte por igual el aguinaldo obtenido?

Escenario comunitario

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