Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 300)

a) Anoten si se venden más alimentos procesados que frescos.b) Incluyan también las ideas claves sobre la obesidad y el consumo de alimentos procesados, así como los beneficios de consumir alimentos frescos de la región.

15. De manera individual, sin olvidar lo aprendido en comunidad,prepara un refrigerio natural, como frutas o verduras locales aderezadas con otro ingrediente, por ejemplo: pepino, mango o jícama con limón y chile en polvo.

a) Puedes hacer las mezclas que tú quieras y que estén a tu alcance. El reto es consumir este tipo de alimentos durante una semana.

b) Al final, comenta con tu comunidad tu experiencia al respecto.

16. Reunidos en pequenas comunidades,elaboren un menú con ingredientes frescos y de temporada para consumirlo durante el recreo. Propongan a su familia hacer preparaciones creativas.

Escenario comunitario

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