Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 303)
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C Incluyan imágenes o dibujos para ilustrar sus recetas.
d) Agreguen información complementaria sobre los ingredientes que hacen que sus platillos sean tradicionales.
e)Complementen con textos que expliquen cómo se ha ido transformando esa receta con el paso del tiempo.
Investiguen con sus familiares en qué época del ano se preparan algunos de los platillos de su recetario.
Investiguen los hechos o acontecimientos históricos que están ligados a cada platillo; por ejemplo, el pozole está relacionado con la celebración de la Independencia de México.
4.Inviten a madres y padres de familia, así como a miembros de la comunidad, a preparar y compartir alguno de los platillos tradicionales que propusieron en su recetario.
m 300
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