Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 87)

4. De manera colectiva, en un círculo de diálogo, comenten qué elementos utilizan las personas de las fotografias para expresarse.

5.Además de la música y la danza, dialoguen sobre cuáles otras formas de expresión conocen.

6.De manera individual, pero considerando las experiencias de tus companeras y companeros, observa la sucesión de imágenes de la esquina inferior derecha de todas las páginas nones de esta aventura de aprendizaje.

a) Pasa las páginas y observa lo que ocurre.

b) Coméntalo con tu grupo.

En esta aventura de aprendizaje,elaborarás junto con algunas de tus companeras y companeros,una sucesión de imágenes como la del cuento Ita y Viko en las montanas. Es decir, harás un folioscopio a partir de alguna anécdota de la comunidad,la cual darás a conocer a las personas del lugar donde vives.

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Lavinia Cabrera Sandeval, TABAsco