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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Escenario aula: dado preguntón sobre pubertad y adolescencia

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Anita no corre peligro; es menstruación. 2. Tabla SQA completada. 3. a) Cambios emocionales: humor variable, identidad. b) Físicos: vello, voz, menarquia. c) Cuidado: higiene, alimentación, apoyo adulto.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 144

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Actividad 1. Reflexión inicial

Enunciado: ¿Qué debe hacer Anita?, ¿corre peligro?, ¿qué ocasionó que su ropa interior se manchara de sangre?, ¿esa situación pudo evitarse?

  1. La menstruación es un proceso natural del cuerpo femenino, no una enfermedad ni un peligro.
  2. Anita debe hablar con una persona adulta de confianza (mamá, papá, docente o personal de salud) para recibir información y apoyo.
  3. La situación pudo evitarse con educación sexual oportuna y acceso a toallas sanitarias o copa menstrual.

Respuesta orientativa: Anita no corre peligro; probablemente inició su ciclo menstrual. Debe avisar a un adulto de confianza y usar una toalla sanitaria. La situación se evita con información previa y materiales de higiene.

2
Ejercicio 2

Enunciado: Formen pequeñas comunidades de trabajo. En asamblea, cada pequeña comunidad lance el dado. Según el número que salga, completen la tabla con el tema correspondiente.

a
Parte 2.a

Tabla SQA (Lo que sé / Lo que deseo saber)

  1. Se lanza el dado de seis caras; cada número corresponde a un tema de la tabla.
  2. El equipo completa la columna "Lo que sé" con ideas previas y "Lo que deseo saber" con preguntas.
  3. Ejemplo de llenado posible:
Dado preguntón Lo que sé Lo que deseo saber
Semejanzas y diferencias entre los cuerpos de niñas y niños Niñas y niños tienen cuerpo parecido, pero diferente en sus partes íntimas. ¿Por qué cambian los cuerpos al crecer?
Adolescencia Es la etapa entre la niñez y la adultez. ¿A qué edad termina la adolescencia?
Pubertad Es cuando el cuerpo cambia y crece rápido. ¿Qué cambios ocurren primero?
Ciclo menstrual Es un sangrado mensual de las mujeres. ¿Cada cuánto tiempo ocurre?
Caracteres sexuales primarios Son los órganos reproductores con los que nacemos. ¿Cómo se llaman cada uno?
Caracteres sexuales secundarios Aparecen en la pubertad, como vello o cambio de voz. ¿En qué orden aparecen?
Respuesta

Tabla completada con ideas previas y preguntas de indagación para cada tema.

3
Ejercicio 3

Enunciado: A lo largo de este proyecto por indagación, descubrirán:

a
Parte 3.a

¿Por cuáles cambios emocionales se atraviesa en la pubertad y en la adolescencia?

  1. En la pubertad y adolescencia el cerebro madura y las hormonas influyen en el ánimo.
  2. Aparecen cambios de humor, mayor sensibilidad, necesidad de independencia y búsqueda de identidad.
  3. También surgen nuevas amistades y atracción hacia otras personas.
Respuesta

Cambios de humor, sensibilidad, búsqueda de identidad, independencia y nuevas relaciones afectivas.

b
Parte 3.b

¿Cuáles son los cambios físicos en la pubertad y en la adolescencia?

  1. En las niñas: crecimiento de senos, ensanchamiento de caderas, aparición de vello y menarquia.
  2. En los niños: cambio de voz, crecimiento de vello facial y corporal, ensanchamiento de hombros y espermarquia.
  3. En ambos: aumento de estatura, sudoración y crecimiento del vello púbico y axilar.
Respuesta

Cambios como crecimiento, vello, cambio de voz, menarquia y espermarquia.

c
Parte 3.c

¿Cómo puedes cuidarte durante la pubertad y la adolescencia?

  1. Mantener higiene diaria, baño y uso de desodorante.
  2. Alimentarse saludablemente, hacer ejercicio y dormir bien.
  3. Hablar con adultos de confianza y usar protección en las relaciones sexuales.
Respuesta

Higiene, buena alimentación, ejercicio, descanso, comunicación con adultos y protección sexual.

Contenido de la página

Escenario aula

¿Qué debe hacer Anita?, ¿corre peligro?, ¿qué ocasionó que su ropa interior se manchara de sangre?, ¿esa situación pudo evitarse?

Materiales (por pequeña comunidad)

  • Un dado grande de seis caras
  1. Formen pequeñas comunidades de trabajo.

a) En asamblea, cada pequeña comunidad lance el dado. Según el número que salga, completen la tabla con el tema correspondiente.

Dado preguntón Lo que sé Lo que deseo saber
Semejanzas y diferencias entre los cuerpos de niñas y niños
Adolescencia
Pubertad
Ciclo menstrual
Caracteres sexuales primarios
Caracteres sexuales secundarios
  1. A lo largo de este proyecto por indagación, descubrirán:

a) ¿Por cuáles cambios emocionales se atraviesa en la pubertad y en la adolescencia?

b) ¿Cuáles son los cambios físicos en la pubertad y en la adolescencia?

c) ¿Cómo puedes cuidarte durante la pubertad y la adolescencia?

Tabla

Dado preguntón Lo que sé Lo que deseo saber
Semejanzas y diferencias entre los cuerpos de niñas y niños
Adolescencia
Pubertad
Ciclo menstrual
Caracteres sexuales primarios
Caracteres sexuales secundarios

Glosario (5)

Pubertad
Etapa de la vida en la que el cuerpo madura y aparecen los caracteres sexuales secundarios.
Adolescencia
Etapa de transición entre la niñez y la adultez, con cambios físicos, emocionales y sociales.
Ciclo menstrual
Proceso mensual en el que el útero elimina sangre y tejido si no hay embarazo.
Caracteres sexuales primarios
Órganos reproductores presentes desde el nacimiento.
Caracteres sexuales secundarios
Rasgos físicos que aparecen en la pubertad, como vello o cambio de voz.

Preguntas para practicar

¿Qué debe hacer Anita?

Hablar con un adulto de confianza y usar una toalla sanitaria.

¿Corre peligro Anita?

No, la menstruación es un proceso natural.

¿Qué ocasionó que su ropa interior se manchara de sangre?

El inicio de su ciclo menstrual.

¿Esa situación pudo evitarse?

Sí, con educación sexual previa y materiales de higiene.

Temas y conceptos clave

PubertadAdolescenciaCiclo menstrualCaracteres sexuales primarios y secundariosSemejanzas y diferencias entre cuerpos de niñas y niñosPubertadAdolescenciaMenstruaciónCaracteres sexualesCambios emocionalesAutocuidado
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Figuras de la página (1)

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Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la pubertad y cuándo comienza?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los cambios emocionales en la adolescencia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se debe cuidar una niña durante la menstruación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer las partes del cuerpo humano
  • Identificar cambios físicos propios de la edad
  • Saber leer y escribir oraciones simples
Siguiente tema sugerido
Cambios físicos y emocionales en la pubertad y adolescencia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1877 caracteres

cQué debe hacer Anita?. ccorre peligro?.cqué ocasionó que su ropa interior se manchara de sangre?,cesa situación pudo evitarse?

Materiales [por pequena comunidad]Un dado grande de seis caras

2. Formen pequenas comunidades de trabajo.

a) En asamblea, cada pequena comunidad lance el dado. Según el número que salga, completen la tabla con el tema correspondiente.

  1. A lo largo de este proyecto por indagación,descubrirán:

a) iPor cuáles cambios emocionales se atraviesa en la pubertad y en la adolescencia?

b) iCuáles son los cambios fisicos en la pubertad y en la adolescencia?

c) iCómo puedes cuidarte durante la pubertad y la adolescencia?

Escenario aula

141

O

Dado preguntónLo que séLo que deseo saber
Semejanzas y diferencias entre los cuerpos de ninas y ninos
src="imgs/img_in_image_box_161_567_205_611.jpg" alt="Image" />
Adolescencia
src="imgs/img_in_image_box_160_683_202_724.jpg" alt="Image" />
Pubertad
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Ciclo menstrual
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Caracteres sexuales primarios
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Caracteres sexuales secundarios
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