De manera colectiva, y siendo solidarios, dialoguen sobre las siguientes preguntas.
¿Por qué los niños no querían dejar jugar a las niñas?
- Identifico la situación: un grupo de niños excluye a las niñas de un juego.
- Reconozco que detrás de esa exclusión suelen estar los estereotipos de género: creer que ciertos juegos son "solo de niños".
- También influyen la costumbre, la imitación de conductas vistas en casa o en los medios, y el miedo a que se burlen de ellos.
Respuesta orientativa: Muchas veces los niños excluyen a las niñas por estereotipos aprendidos, no porque ellas no puedan jugar. Es importante reconocer que todos tienen derecho a participar.
¿Les ha pasado algo parecido al caso de las niñas al querer participar en un juego? ¿Qué sintieron? ¿Qué hicieron? ¿Cómo lo resolvieron?
- Recuerdo una situación en la que quise participar y no me dejaron.
- Identifico la emoción: tristeza, enojo, vergüenza o exclusión.
- Describo mi reacción: pedí explicaciones, busqué a un adulto o me alejé.
- Propongo una solución: hablar con respeto, proponer reglas justas y pedir ayuda al docente.
Respuesta orientativa: Sentí tristeza y enojo porque me excluyeron sin razón. Lo resolví hablando con mis compañeros y acordando que todos podían jugar.










