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En esta aventura de aprendizaje elaborarás una Libreta mágica de poemas y canciones, la cual compartirás con tus compañeras y compañeros de aula.
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Se leen en voz alta los dos textos: "Mi ciudad es chinampa..." y "Canto de Macuilxochitzin". Se elabora una Libreta mágica de poemas y canciones.
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
En esta aventura de aprendizaje elaborarás una Libreta mágica de poemas y canciones, la cual compartirás con tus compañeras y compañeros de aula.
De manera individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, lee en voz alta los siguientes textos.
Lectura en voz alta. El texto dice:
Mi ciudad es chinampa en un lago escondido, es cenzontle que busca en donde hacer nido [...]
Respuesta orientativa: Al leerlo en voz alta debo cuidar la entonación y hacer pausas breves al final de cada verso. La imagen muestra un paisaje de chinampas con canales y árboles, lo que ayuda a imaginar la ciudad sobre el lago. El poema compara la ciudad con una chinampa y con un cenzontle, aves que buscan un lugar donde vivir.
Lectura en voz alta. El texto dice:
Canto de Macuilxochitzin Elevo mis cantos, Yo, Macuilxóchitl, con ellos alegro al "Dador de la Vida", ¡comience la danza! ¿Adónde de algún modo se existe, [...]
Respuesta orientativa: Es un poema de la tradición náhuatl atribuido a Macuilxóchitl, que habla de cantar y danzar para alegrar al "Dador de la Vida". Al leerlo en voz alta conviene marcar el ritmo de la danza y respetar los signos de admiración e interrogación. La imagen del códice a un costado muestra cómo se escribían estos cantos en la época prehispánica.
Respuesta orientativa: Después de leer ambos textos, puedo comentar con mi grupo qué imágenes o sentimientos me provocaron y guardarlos en mi Libreta mágica de poemas y canciones. También puedo anotar palabras nuevas como chinampa, cenzontle o Macuilxóchitl para investigar su significado.
En esta aventura de aprendizaje, elaborarás una Libreta mágica de poemas y canciones, la cual compartirás con tus compañeras y compañeros de aula.
Mi ciudad es chinampa en un lago escondido, es cenzontle que busca en donde hacer nido [...]
Canto de Macuilxochitzin Elevo mis cantos, Yo, Macuilxóchitl, con ellos alegro al "Dador de la Vida", ¡comience la danza! ¿Adónde de algún modo se existe, [...]
Autor: Daniel Alejandro López Juárez, Escuela Primaria Fernando Soria Rodríguez, Zacatecas. Coautor: Uziel Pérez López, Escuela Primaria Andrés Osuna, Ciudad de México.
¿Qué imágenes te sugiere el poema 'Mi ciudad es chinampa'?
Sugiere una ciudad construida sobre el agua, con canales, árboles y aves que buscan un lugar para vivir. La comparación con el cenzontle transmite la idea de una ciudad que canta y busca su hogar.
¿Por qué crees que el 'Canto de Macuilxochitzin' menciona la danza?
Porque en la cultura náhuatl el canto y la danza eran formas de honrar al 'Dador de la Vida'. El poema invita a celebrar la existencia a través del movimiento y la música.



México lindo, iqué ritmo!
En esta aventura de aprendizaje,elaborarás una Libreta mágica de poemas y canciones, la cual compartirás con tus companeras y companeros de aula.
Mi ciudad es chinampa en un lago escondido,es cenzontle que busca en donde hacer nido [...]
Canto de Macuilxochitzin Elevo mis cantos,Yo, Macuilxóchitl,con ellos alegro al "Dador de la Vida",jcomience la danza!iAdonde de algún modo se existe, [..]

| Autor: |
| Daniel Alejandro López Juarez |
| Escuela Primaria Fernando |
| Soria Rodriguez |
| ZACATECAS |
| Coautor: |
| Uziel Perez López |
| Escuela Primaria Andres Osuna |
| CIUDAD DE MEXICO |


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