Página — Proyectos Escolares 4° Primaria (pág. 231)
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- En colectivo, con ayuda de su maestra o maestro, revisen las respuestas que las otras comunidades de aula anotaron en sus cuadernos y dialoguen en torno a lo siguiente:
a) iCuáles son las tres causas de discriminación que se repiten más?
b) iCuáles son las principales propuestas que pueden realizar en la comunidad escolar para construir ambientes igualitarios?
Den a conocer las respuestas a estas dos preguntas al resto de la comunidad escolar e invítenla a visitar los tendederos.
3.Entreguen las respuestas por escrito a las autoridades escolares con el fin de realizar acciones colectivas para promover la construcción de ambientes igualitarios.
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