Campaña contra la discriminación: tendederos y diálogo en colectivo

Una vez montados los tendederos, inviten a las comunidades de aula seleccionadas e inicien la campaña presentando los temas en orden: a) causas, b) consecuencias y c) ambientes igualitarios.

1. Organizar tres momentos de exposición, uno por cada tema, frente a los tendederos.
2. Tema a) Causas de la discriminación: explicar que surgen de prejuicios, estereotipos, miedo a lo diferente, costumbres familiares y falta de información.
3. Tema b) Consecuencias de la discriminación: mencionar tristeza, baja autoestima, aislamiento, bajo rendimiento escolar, violencia y exclusión.
4. Tema c) Ambientes igualitarios: proponer respeto, escucha activa, inclusión de todos en los juegos, lenguaje sin burlas y normas de convivencia claras.
5. Cerrar cada exposición con una pregunta al público para mantener la atención.

Después de comunicar los temas, den un momento para que los invitados observen los dibujos de forma respetuosa.

1. Indicar que guarden silencio y caminen despacio frente a los tendederos.
2. Pedir que observen cada dibujo sin tocar ni burlarse.
3. Invitar a los visitantes a escribir o decir una idea que les haya gustado.

En colectivo, para finalizar la campaña, dialoguen:

Anoten en sus cuadernos las respuestas que más llamen su atención.

1. Elegir al menos tres ideas del diálogo colectivo.
2. Escribirlas en el cuaderno con una breve reflexión personal.
3. Compartirlas con el grupo en la siguiente sesión.