Completa el organizador gráfico respondiendo las cinco preguntas alrededor del tema central: Injusticias y desigualdades vividas por los pueblos originarios y afrodescendientes como consecuencia de la organización de la sociedad del México colonial.

Escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para dar a conocer cómo se organizó la sociedad en los ámbitos social, político, religioso, económico y cultural en la época colonial, e identificar las injusticias y desigualdades entre los diversos grupos sociales.

1. Reviso cómo se organizaba la sociedad colonial en cada ámbito.
2. Comparo la situación de cada grupo social.
3. Redacto los acuerdos en primera persona del plural.

Respuesta orientativa (acuerdos asamblearios):

• Social: Acordamos explicar que la sociedad colonial era jerárquica y que el origen de cada persona determinaba sus derechos.
• Político: Acordamos dar a conocer que el poder lo ejercían el rey de España, el virrey y los peninsulares, sin participación de indígenas ni afrodescendientes.
• Religioso: Acordamos señalar que la Iglesia católica organizaba la vida religiosa y educativa, y que impuso creencias sobre los pueblos originarios.
• Económico: Acordamos describir que la riqueza se basaba en la minería, la agricultura y el comercio, con trabajo forzado de indígenas y personas esclavizadas.
• Cultural: Acordamos valorar que, pese a la imposición, los pueblos originarios y afrodescendientes conservaron su lengua, música, comida y tradiciones.
• Compromiso: Acordamos no discriminar a nadie por su origen, lengua o color de piel y difundir estos acuerdos en la escuela y la comunidad.