Página — Proyectos Escolares 4° Primaria (pág. 261)
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Vivimos la experiencia
- De manera colectiva y solidaria,escriban en el pizarrón las injusticias y desigualdades vividas en la época colonial que identificaron en la lluvia de ideas.
En comunidades, con apoyo de su maestra o maestro, por ámbito construyan cada una de las secciones con las que contará su periódico: social, politica,religiosa, cultural y económica en la época colonial.
a) Identifiquen a su público lector: otros estudiantes, las familias, las maestras,los maestros y las personas que frecuentan la escuela.
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VanBssa Roldan Garcia, EsTAnD DE MExCO
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