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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Organización del Club de Juegos: responsables y apertura

📄 ejercicios educacion-fisica 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Responsables: dirigir juegos, conseguir materiales, coordinar y dar cierre. 7. Lista en tabla tarea-responsable. Creatividad: ventajas de juegos cooperativos, bienvenida, ubicación por juego y cierre con invitación.
📚 exercise educacion-fisica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 301

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

6
Ejercicio 6

Para que funcione adecuadamente el club, designen de forma respetuosa a las personas encargadas de las siguientes actividades.

a
Parte 6.a
  1. Reunir a todo el grupo y recordar que la designación debe ser respetuosa: nadie se impone, se propone y se acepta por acuerdo.
  2. Definir el perfil del puesto: quien dirija los juegos debe conocer las reglas, hablar claro y animar a todos.
  3. Proponer dos o tres candidatos, escuchar sus argumentos y votar a mano alzada.
  4. Registrar el nombre en el cuaderno y anotar la fecha.

Respuesta orientativa: Se elige por votación a un compañero con buen conocimiento de los juegos y liderazgo positivo, por ejemplo: "Director(a) de juegos: Ana".

b
Parte 6.b
  1. Hacer una lista de los materiales de cada juego (balón, cuerdas, aros, tablero, etc.).
  2. Identificar quién puede conseguirlos con mayor facilidad (en casa, con el maestro o en la escuela).
  3. Asignar a una o dos personas responsables de reunirlos y revisarlos antes de cada sesión.

Respuesta orientativa: "Encargado(a) de materiales: Luis", quien elabora una lista y verifica que todo esté completo y en buen estado.

c
Parte 6.c
  1. Reconocer que coordinar implica avisar, ordenar los turnos y mediar si hay conflictos.
  2. Elegir a una persona organizada y con buena comunicación.
  3. Definir sus funciones por escrito: llevar el orden del día, dar la palabra y controlar los tiempos.

Respuesta orientativa: "Coordinador(a) general: Sofía", encargada de organizar el orden de las actividades y los turnos.

d
Parte 6.d
  1. Establecer una señal de cierre (silbato, palmas o cuenta regresiva).
  2. Designar a quien avise que el horario terminó y recuerde guardar los materiales.
  3. Verificar que cada juego quede completo y en su lugar antes de salir.

Respuesta orientativa: "Encargado(a) de cierre: Diego", quien anuncia el final, pide guardar los materiales y revisa que el espacio quede ordenado.

7
Ejercicio 7

Tomando en cuenta lo que acordaron, en sus cuadernos escriban una lista de las personas responsables de cada tarea.

  1. Abrir el cuaderno en una página nueva y poner el título "Responsables del Club de Juegos".
  2. Elaborar una tabla de dos columnas: tarea y persona responsable.
  3. Anotar las cuatro tareas del ejercicio 6 con el nombre elegido.
  4. Agregar fecha y firma del coordinador para dar validez al acuerdo.

Respuesta orientativa: Lista tipo tabla:

Tarea Persona responsable
Dirigir los juegos Ana
Conseguir materiales Luis
Coordinar cada actividad Sofía
Dar cierre y guardar materiales Diego

Creatividad en marcha

Es el momento de abrir el Club de juegos en el lugar y la fecha acordados. Acudan en compañía de sus padres o tutores.

Paso a

  1. Recordar que en los juegos cooperativos se gana o se pierde en equipo, no hay eliminados y todos participan.
  2. Mencionar ventajas: fomentan la colaboración, la inclusión, el respeto a las reglas y la convivencia; nadie queda fuera.
  3. Dar un ejemplo breve: "en el juego del paracaídas todos deben mover al mismo tiempo".

Respuesta orientativa: Las ventajas son que todos participan sin exclusión, se aprende a colaborar y a resolver problemas juntos, se fortalece la amistad y se disfruta más porque el objetivo es común.

Paso b

  1. Formar a los asistentes en semicírculo y saludar con cordialidad.
  2. Presentar el club: nombre, objetivo y quiénes lo organizan.
  3. Explicar los días y horarios de reunión, así como las reglas básicas de convivencia.

Respuesta orientativa: "Bienvenidos al Club de Juegos. Nos reuniremos los martes y jueves de 4:00 a 5:00 p. m. en el patio; aquí todos jugamos y nadie se queda fuera".

Paso c

  1. Mostrar los juegos disponibles y preguntar a cada asistente cuál prefiere.
  2. Ubicar a los asistentes en el espacio correspondiente a cada juego.
  3. Indicar que el encargado de cada juego dirige a su pequeña comunidad y explica las reglas.

Respuesta orientativa: Cada asistente se integra al juego de su preferencia; el encargado explica las reglas, organiza los turnos y cuida que todos participen.

Paso d

  1. Al terminar el horario, dar la señal de cierre.
  2. Agradecer la participación y pedir guardar los materiales en su lugar.
  3. Invitar a los asistentes a la siguiente sesión y despedirse.

Respuesta orientativa: "Gracias por venir; guarden los materiales y los esperamos en la próxima sesión del club".

Paso final

Respuesta orientativa: La página se resuelve designando responsables por acuerdo, registrando la lista en el cuaderno y realizando la primera sesión del club con bienvenida, explicación de juegos cooperativos, organización por comunidades y cierre ordenado.

Contenido de la página

  1. Para que funcione adecuadamente el club, designen de forma respetuosa a las personas encargadas de las siguientes actividades:

a) Dirigir los juegos que se van a practicar. b) Conseguir los materiales que se necesitan. c) Coordinar cada actividad. d) Dar cierre a las actividades del club, avisando que el horario ha terminado y solicitando a los asistentes que los materiales que se utilizaron para cada juego se guarden en su lugar.

  1. Tomando en cuenta lo que acordaron, en sus cuadernos escriban una lista de las personas responsables de cada tarea.

Creatividad en marcha

Es el momento de abrir el Club de juegos en el lugar y la fecha acordados. Acudan al club en compañía de sus padres o tutores.

Organícense en pequeñas comunidades, según lo acordado previamente, y expliquen a los asistentes cómo son los juegos cooperativos.

a) Mencionen las ventajas de los juegos cooperativos. b) Den la bienvenida a los asistentes y expliquen brevemente cómo funcionará el club, así como sus días y horarios. c) Inviten a jugar y ubiquen a los asistentes donde les corresponda, de acuerdo con el juego que prefieran jugar. El encargado de cada juego dirigirá a su pequeña comunidad. d) Al finalizar el horario, deben cerrar las actividades e invitar a los asistentes a una nueva sesión.

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Tabla

Tarea Persona responsable
Dirigir los juegos Ana
Conseguir materiales Luis
Coordinar cada actividad Sofía
Dar cierre y guardar materiales Diego

Diagrama

flowchart TD
  A[Club de Juegos] --> B[Responsables]
  B --> B1[Dirigir juegos]
  B --> B2[Conseguir materiales]
  B --> B3[Coordinar actividades]
  B --> B4[Dar cierre]
  A --> C[Apertura del club]
  C --> C1[Ventajas de juegos cooperativos]
  C --> C2[Bienvenida y horarios]
  C --> C3[Ubicación por juego]
  C --> C4[Cierre e invitación]

Glosario (4)

Club de juegos
Grupo organizado de personas que se reúnen para practicar juegos bajo reglas y horarios acordados.
Juego cooperativo
Juego en el que todos los participantes colaboran para lograr un objetivo común, sin eliminar a nadie.
Coordinador
Persona que organiza, da la palabra y controla los tiempos de una actividad.
Cierre de actividades
Momento final de una sesión en el que se avisa el término del horario y se guardan los materiales.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante designar responsables de forma respetuosa?

Porque así nadie se siente impuesto y todos se comprometen con su tarea. El acuerdo grupal genera confianza y buen ambiente.

¿Qué diferencia hay entre un juego cooperativo y uno competitivo?

En el cooperativo todos colaboran por un objetivo común y nadie queda eliminado; en el competitivo se busca ganar y puede haber eliminados.

Temas y conceptos clave

Organización del Club de JuegosDesignación de responsablesJuegos cooperativosApertura del clubresponsabilidadcoordinaciónjuego cooperativobienvenidahorariocierre de actividades
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Figuras de la página (1)

Cartel ilustrado con el texto "CLUB DE JUEGOS" en letras grandes, rodeado de dibujos de una pelota de fútbol, tenis, baloncesto, trofeo, balón de fútbol americano, pieza de ajedrez y medallas. Crédito: María del Rosario Escobar García, JALISCO.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Acuerdos previos del grupo sobre el club de juegos
  • • Conocimiento básico de juegos y sus reglas
  • • Habilidad para elaborar listas y tablas en el cuaderno
Siguiente tema sugerido
Evaluación y seguimiento del Club de Juegos: registro de participación y logros
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6.Para que funcione adecuadamente el club,designen de forma respetuosa a las personas encargadas de las siguientes actividades:a) Dirigir los juegos que se van a practicar.b) Conseguir los materiales que se necesitan.c) Coordinar cada actividad.

d)Dar cierre a las actividades del club,avisando que el horario ha terminado y solicitando a los asistentes que los materiales que se utilizaron para cada juego se guarden en su lugar.

  1. Tomando en cuenta lo que acordaron,en sus cuadernos escriban una lista de las personas responsables de cada tarea.

Creatividad en marcha

Es el momento de abrir el Club de juegos en el lugar y la fecha acordados. Acudan al club en companía de sus padres o tutores.

Organícense en pequenas comunidades,según lo acordado previamente, y expliquen a los asistentes cómo son los juegos cooperativos.

a) Mencionen las ventajas de los juegos cooperativos.

b) Den la bienvenida a los asistentes y expliquen brevemente cómo funcionaráel club, así como sus días y horarios.

c)Invítenlos a jugar y ubiquen a los asistentes donde les corresponda, de acuerdo con el juego que prefieran jugar. El encargado de cada juego dirigirá a su pequena comunidad.

d) Al finalizar el horario, deben cerrar las actividades e invitar a los asistentes a una nueva sesión.

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