A partir de la información de la infografía y las frases anteriores, realiza las siguientes actividades.
¡Es tiempo de divertirse! Dibujen y escriban los oficios y profesiones que hay en su comunidad.
- Observen su entorno: qué personas trabajan en la calle, en las tiendas, en la escuela y en los servicios públicos.
- Elijan seis oficios o profesiones y dibújenlos en los recuadros de la página.
- Escriban debajo de cada dibujo el nombre del oficio o profesión y una tarea que realiza.
Respuesta orientativa:
| Dibujo | Oficio o profesión | ¿Qué hace? |
|---|---|---|
| Persona con delantal y cuchara | Cocinero o cocinera | Prepara alimentos en un restaurante o fonda. |
| Persona con uniforme y estetoscopio | Médico o médica | Atiende a los enfermos en el centro de salud. |
| Persona con casco y herramienta | Albañil | Construye y repara casas y edificios. |
| Persona con regadera y plantas | Jardinero o jardinera | Cuida las plantas y áreas verdes. |
| Persona con uniforme y silbato | Policía | Cuida la seguridad de la comunidad. |
| Persona con libros y gis | Maestro o maestra | Enseña a los niños en la escuela. |
Se presentan seis oficios o profesiones de la comunidad con su dibujo y la tarea que realizan.
En comunidad de aula, hablen sobre su participación en las actividades de su hogar y escuela. Por ejemplo, cómo participan y ayudan a la hora de la comida.
- Formen equipos y compartan ejemplos de lo que hacen en casa.
- Escuchen a sus compañeros y anoten las coincidencias.
- Comenten por qué es importante participar en las tareas del hogar y de la escuela.
Respuesta orientativa: En mi casa ayudo a poner la mesa, a servir el agua y a recoger los platos después de comer. En la escuela participo ordenando el material y apoyando a mis compañeros. Participar en estas actividades me hace sentir útil y responsable, y ayuda a que todos convivamos mejor.
Se dialoga en el aula sobre la participación en el hogar y la escuela, mencionando ejemplos como ayudar a la hora de la comida.
