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Aterrizaje en la tundra y construcción de un muñeco de nieve

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 68 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Personajes: Alfredo (capitán), Vladimir, Javier, Lorena y el narrador. Alfredo se enojó porque Vladimir apretó la luz verde del avión sin ser el capitán.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 68

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Identificar los personajes mencionados en el texto y su rol en la historia.

  1. Alfredo: es el capitán; hizo y voló el avión y se enojó con Vladimir por haber apretado el botón.
  2. Vladimir: oprimió la luz verde que titilaba, lo que provocó el enfado de Alfredo.
  3. Javier: venció su miedo a la tundra, juntó nieve para hacer un muñeco, luego tiró bolas de nieve y se demoró en volver.
  4. Lorena: ayudó a juntar nieve y luego a hacer el muñeco propio.
  5. Narrador ("yo"): participa en la discusión, ayuda a juntar nieve y construye su propio muñeco con Lorena.
  6. Vladimir (nuevamente): también ayudó a hacer el muñeco.
Respuesta

Los personajes son Alfredo (capitán), Vladimir, Javier, Lorena y el narrador.

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Ejercicio 2

¿Por qué Alfredo se enojó con Vladimir?

  1. Alfredo era el capitán del avión, por lo que él tomaba las decisiones de vuelo.
  2. Vladimir apretó la luz verde del indicador de lugares sin autorización.
  3. Alfredo le recordó que él había hecho y volado el avión, por lo que consideró que la acción no le correspondía a Vladimir.
Respuesta

Porque Vladimir oprimió la luz verde del avión sin ser el capitán, y Alfredo recordó que él era el responsable de volar la aeronave.

3
Ejercicio 3

Reconoce la secuencia de eventos en la tundra.

  1. El avión baja y aterriza.
  2. Alfredo y Vladimir discuten sobre quién es el capitán y qué rumbo elegir.
  3. El grupo decide salir a explorar un rato.
  4. Javier junta nieve para hacer un muñeco y luego tira bolas de nieve.
  5. Lorena y el narrador construyen su propio muñeco, con ayuda de Vladimir.
  6. Se dan cuenta de que Javier tarda mucho en volver.
Respuesta

Aterrizan, discuten, exploran, hacen un muñeco y Javier desaparece un tiempo.

Contenido de la página

Además de la sala de control, con cerca de veinte asientos, donde estábamos momentos antes, sólo había una bodega pequeña con comida, trajes de baño, abrigos, guantes, bufandas y una gran balsa de goma. Tomamos un abrigo, guantes y una bufanda cada uno y le dijimos al resto que había suficientes para todos. Afuera, el paisaje era cada vez más blanco. Tanto en el indicador de lugares como en el botón que Alfredo había apretado para alzar el vuelo, comenzó a titilar una luz verde. Vladimir la oprimió esta vez.

El avión bajó y no tardamos en aterrizar. Alfredo se enojó con Vladimir. Le recordó que él era el capitán; él había hecho y volado el avión. Peleamos un rato sobre si debíamos bajar o no, quién era el capitán, qué otro rumbo podríamos elegir, y cosas así, hasta que nos decidimos a explorar un rato. Javier parecía haber vencido su miedo a la tundra y comenzó a juntar nieve dizque para hacer un muñeco. Lorena y yo le ayudamos a juntar un poco, pero en cuanto tuvo suficiente nos comenzó a tirar bolas de nieve y se echó a correr. No quisimos seguirlo y mejor nos pusimos a hacer nuestro propio muñeco. Hasta Vladimir nos ayudó. Íbamos a empezar a hacer otro cuando nos dimos cuenta de que Javier ya se había tardado mucho en volver.

Ilustración: Dos niños construyen un muñeco de nieve con gorro rojo, guantes y ojos de carbón en un paisaje nevado.

Glosario (4)

Tundra
Extensa llanura helada y sin árboles propia de las regiones polares.
Bodega
Espacio o habitación donde se guardan provisiones.
Dizque
Modismo que expresa duda o suposición: "supuestamente".
Titilar
Brillar con intermitencia, parpadear.

Preguntas para practicar

¿Cómo reaccionan los niños ante el miedo de Javier a la tundra?

Al principio lo ayudan a juntar nieve, pero cuando él les tira bolas prefieren no perseguirlo y se dedican a hacer su propio muñeco, mostrando que cada uno encuentra su manera de disfrutar del lugar.

¿Qué enseñanza puedes extraer de la discusión entre Alfredo y Vladimir?

Que es importante respetar los acuerdos y los roles dentro de un equipo; las decisiones deben tomarse de común acuerdo para evitar conflictos innecesarios.

Temas y conceptos clave

Narrativa infantilAterrizaje en la tundraConstrucción de un muñeco de nievepersonajesescenarioconflictosecuencia de eventos
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Figuras de la página (1)

Ilustración de dos niños construyendo un muñeco de nieve con gorro rojo, ramas para brazos y ojos de carbón, en un paisaje nevado.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué Alfredo se enojó con Vladimir en la historia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué hicieron los niños al aterrizar en la tundra?
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¿Quiénes son los personajes del relato?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura fluida de textos narrativos
  • • Identificación de personajes y escenario
Siguiente tema sugerido
Análisis de la secuencia temporal y el conflicto en el relato
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1105 caracteres

Además de la sala de control, con cerca de ueinte asientos, donde estábamos momentos antes, sólo habia una bodega pequena con comida, trajes de bano, abrigos, guantes, bufandas y una gran balsa de goma. Tomamos un abrigo, guantes y una bufanda cada uno y le dijimos al resto que habia suficientes para todos. Afuera, el paisaje era cada uez más blanco. Tanto en el indicador de lugares como en el botón que Alfredo habia apretado para alzar el uuelo, comenzó a titilar una luz uerde. Vladimir la oprimió esta uez.

El auión bajó y no tardamos en aterrizar. Alfredo se enojó con Vladimir. Le recordó que él era el capitán; élhabia hecho y uolado el auión.Peleamos un rato sobre si debiamos bajar o no,quién era el capitán, qué otro rumbo podríamos elegir, y cosas así, hasta que nos decidimos a explorar un rato. Jauier parecia haber uencido su miedo a la tundra y comenzó a juntar nieue dizque para hacer un muñeco. Lorena y yo le ayudamos a juntar un poco, pero en cuanto tuuo suficiente nos comenzó a tirar bolas de nieue y se echó a tardado mucho en uoluer.

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