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Sensaciones de placer o displacer

Existen experiencias que causan gusto y alegría, así como prácticas que pueden causar desagrado y tristeza. Incluso, hay situaciones en las cuales es difícil saber si el sentimiento que causan es agradable o desagradable y pueden poner en riesgo a las personas. Por eso es importante identificar los ambientes de participación, tanto en situaciones cotidianas como de juego donde se manifiestan dichas sensaciones y sentimientos. Además, es importante tener presente que una sensación agradable proviene de una acción afectuosa donde los participantes tienen clara la intención de sus acciones y consecuencias.

Moneda — Dos Centavos (lateral): México, 1883. CuNi. Diámetro 17 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional.

Fotografías: niño sonriente (etiqueta placer) y niño cubriéndose los oídos con gente discutiendo al fondo (etiqueta displacer).

Siempre hay que ser honestos con las intenciones para no crear malentendidos y evitar lastimar a los demás y a uno mismo.

A veces resulta difícil explicar qué es lo que genera malestar. El primer paso es identificar la causa; lo siguiente es reconocer cómo afecta y después pensar qué se debe hacer para comunicar ese malestar, así como tomar las medidas necesarias para dejar de sentirse mal. Por ejemplo, hay una niña que pasa constantemente por el espacio de otra y tira sus pertenencias de manera accidental. Aunque se da cuenta de lo que sucede, no levanta lo que tira y tampoco dice nada. Después de esto, se esperaría que ofreciera una disculpa o que levantara lo que tiró y lo dejara en su sitio. Hasta aquí, es posible saber de dónde proviene el malestar y lo que se espera que ocurra para que nadie se sienta mal. Lo siguiente es hablar con ella de manera asertiva; es decir, con una actitud y voz tranquilas, con respeto y sin ofender o reclamar.

Fotografía: dos niñas con los brazos cruzados y gesto serio (situación de malestar).