Página — Nuestros Saberes 5° Primaria (pág. 84)

PROFUNDICEMOS

Frecuencia absoluta

Es el número de veces que se repiten los datos organizados en un conjunto de categorias. Por ejemplo, se ha preguntado a los estudiantes del grupo 5° A: jcuántas hermanas y cuántos hermanos tienen? Esa información se ha registrado en una tabla. Después, se han agrupado las respuestas en categorias, cuya información se ha organizado en la primera columna de una segunda tabla; en la segunda columna, se ha registrado cuántos datos hay en cada categoria.

Una vez conocida la frecuencia absoluta, se puede calcular la frecuencia acumulada, que es la suma de los valores de cada fila acumulados en orden hasta el momento, comenzando por la primera fila. En la tabla, se muestra que en la categoria hay 3 estudiantes del grupo que no tienen hermanas o hermanos; estos 3 estudiantes se registran también en la columna de frecuencia acumulada. Para la categoria 1, se han registrado 8 estudiantes con una hermana o un hermano.En la columna de frecuencia acumulada, se han sumado esos 8 con los 3 que se habian contado antes, dando un total acumulado de 11 estudiantes que tienen a lo más una hermana o un hermano.

En la categoria 2, se han contado 12 estudiantes y se han acumulado 23, esto es: 23 estudiantes del grupo tienen 2 o menos hermanas o hermanos. Para 3 hermanas o hermanos, se han registrado 6 estudiantes y acumulado 29. Para la categoria 4hermanas o hermanos, se registróun estudiante y se ha acumulado ya el total de 30 estudiantes.

Nuestros saberes

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GGOG F GGG

		Hermanas y hermanos	Frecuencia absoluta	Hermanas y hermanos de los estudiantes de 5o A
3	2	1		一	2	2	3	3	0	0	3	2
一	8		4	2	3	3	2	2		2
2	12
3	6
4

Hermanas y hermanos	Frecuencia absoluta	Frecuencia acumulada
0	3	3
	8	11
2	12	23
3	6	29
4		30