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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Los derechos humanos y los principios éticos

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Libertad, justicia, igualdad, equidad, inclusión y respeto definidos como valores base de la convivencia. 4. Comparar las definiciones propias con el fragmento y elaborar un cuadro comparativo.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 211

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

3
Ejercicio 3

Sin olvidar que eres parte de una comunidad, define lo que entiendes por cada uno de los principios éticos mencionados. Anota tus definiciones en el cuaderno.

a
Parte 3.a

Libertad

  1. La libertad es la capacidad de decidir y actuar sin que nadie me obligue.
  2. En mi comunidad, la libertad se ejerce con responsabilidad: puedo elegir mis amistades, mis gustos y mis opiniones, pero sin dañar a los demás.
  3. La libertad termina donde empiezan los derechos de otra persona.
Respuesta

Facultad de decidir y actuar por cuenta propia, con responsabilidad y sin dañar a los demás.

b
Parte 3.b

Justicia

  1. La justicia busca dar a cada persona lo que le corresponde.
  2. En mi comunidad, la justicia se ve cuando se reparten tareas, materiales o turnos de manera imparcial.
  3. Si alguien comete una falta, la justicia pide reparar el daño y escuchar a todas las partes.
Respuesta

Dar a cada quien lo que le corresponde, tratando a todos con imparcialidad y reparando los daños.

c
Parte 3.c

Igualdad

  1. La igualdad significa que todas las personas tenemos los mismos derechos.
  2. En mi comunidad, la igualdad se ve cuando niños y niñas, personas con discapacidad o de distintos orígenes participan en las mismas actividades.
  3. La igualdad no significa que todos seamos idénticos, sino que valemos lo mismo.
Respuesta

Reconocer que todas las personas tienen los mismos derechos y la misma dignidad.

d
Parte 3.d

Equidad

  1. La equidad es dar a cada persona lo que necesita para estar en igualdad de condiciones.
  2. En mi comunidad, la equidad se ve cuando se apoya con más recursos a quien más lo necesita, por ejemplo, a un compañero con dificultades de aprendizaje.
  3. La equidad corrige las desigualdades para que todos puedan participar.
Respuesta

Dar a cada quien según sus necesidades para alcanzar la igualdad real.

e
Parte 3.e

Inclusión

  1. La inclusión es aceptar y valorar a todas las personas sin excluir a nadie.
  2. En mi comunidad, la inclusión se ve cuando todos participan en los juegos, las fiestas y las decisiones del grupo.
  3. Incluir implica adaptar espacios y actividades para que nadie quede fuera.
Respuesta

Aceptar y valorar a todas las personas, adaptando las condiciones para que nadie quede excluido.

f
Parte 3.f

Respeto

  1. El respeto es reconocer el valor y los derechos de los demás.
  2. En mi comunidad, el respeto se ve cuando escucho a mis compañeros, cuido sus pertenencias y hablo con buenos modales.
  3. El respeto también se practica hacia uno mismo y hacia la naturaleza.
Respuesta

Reconocer y valorar los derechos y la dignidad de los demás y de uno mismo.

4
Ejercicio 4

En colaboración, con apoyo de su maestra o maestro, relacionen sus ideas iniciales de los principios éticos con la información del siguiente fragmento y hagan lo que se indica.

  1. Lean el fragmento que aparece en la página siguiente.
  2. Comparen sus definiciones del ejercicio 3 con la información del texto.
  3. Identifiquen en qué coinciden y en qué se diferencian.
  4. Completen un cuadro comparativo con dos columnas: "Mis ideas iniciales" y "Lo que dice el fragmento".
  5. Comenten en grupo cómo los principios éticos se reflejan en las normas y leyes de su comunidad.

Respuesta orientativa: Se espera que los estudiantes reconozcan que sus definiciones coinciden en lo esencial con el fragmento y que amplíen su comprensión al relacionar los principios éticos con la creación de acuerdos, normas y leyes.

Contenido de la página

Los derechos humanos se fundamentan en principios éticos, es decir, los valores reconocidos en distintas épocas y comunidades como elementales para la convivencia de las personas, y que deben ser la base para la creación de acuerdos, normas y leyes.

El proceso de creación de acuerdos, normas y leyes se ha desarrollado con la misma historia de la humanidad, y muchos códigos normativos se han modificado para reconocer las condiciones culturales, tecnológicas, científicas y morales que se transforman en distintas épocas y comunidades. Por ejemplo, antes no existía el derecho a la protección de datos personales porque no había medios e instrumentos de la tecnología e informática actual que se utilizan para afectar la integridad personal.

Dentro de los principios éticos se encuentran los siguientes: libertad, justicia, igualdad, equidad, inclusión, respeto, entre otros.

  1. Sin olvidar que eres parte de una comunidad, define lo que entiendes por cada uno de los principios éticos mencionados. Anota tus definiciones en el cuaderno.

  2. En colaboración, con apoyo de su maestra o maestro, relacionen sus ideas iniciales de los principios éticos con la información del siguiente fragmento y hagan lo que se indica.

Tabla

Principio ético Definición
Libertad Capacidad de decidir y actuar con responsabilidad.
Justicia Dar a cada quien lo que le corresponde.
Igualdad Todas las personas tienen los mismos derechos.
Equidad Dar a cada quien según sus necesidades.
Inclusión Aceptar y valorar a todas las personas.
Respeto Reconocer y valorar los derechos y la dignidad de los demás.

Diagrama

mindmap
  root((Principios éticos))
    Libertad
    Justicia
    Igualdad
    Equidad
    Inclusión
    Respeto

Glosario (9)

Derechos humanos
Facultades y libertades que corresponden a todas las personas por el solo hecho de ser humanas.
Principios éticos
Valores fundamentales que orientan la convivencia y la creación de normas y leyes.
Libertad
Capacidad de decidir y actuar por cuenta propia, con responsabilidad.
Justicia
Dar a cada persona lo que le corresponde, con imparcialidad.
Igualdad
Reconocimiento de que todas las personas tienen los mismos derechos.
Equidad
Dar a cada quien según sus necesidades para alcanzar la igualdad real.
Inclusión
Aceptar y valorar a todas las personas, adaptando las condiciones para que nadie quede excluido.
Respeto
Reconocer y valorar los derechos y la dignidad de los demás y de uno mismo.
Códigos normativos
Conjuntos de normas y leyes que regulan la convivencia en una sociedad.

Preguntas para practicar

¿Por qué los derechos humanos se fundamentan en principios éticos?

Porque los principios éticos son valores reconocidos como elementales para la convivencia, y sirven de base para crear acuerdos, normas y leyes que protegen la dignidad de todas las personas.

¿Cómo cambian las normas y leyes con el tiempo?

Las normas y leyes cambian porque las condiciones culturales, tecnológicas, científicas y morales se transforman. Por ejemplo, hoy existe el derecho a la protección de datos personales, que antes no era necesario.

Temas y conceptos clave

Derechos humanosPrincipios éticosEvolución de las normas y leyesDerechos humanosPrincipios éticosLibertadJusticiaIgualdadEquidadInclusiónRespetoNormasLeyesProtección de datos personales
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Figuras de la página (1)

Fotografía de dos niños, un niño y una niña, comiendo en una mesa. El niño sostiene un pan y la niña come de un plato. Están en un ambiente familiar o escolar.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los principios éticos y para qué sirven?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se relacionan los derechos humanos con los principios éticos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué las leyes cambian con el tiempo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer que todas las personas tienen derechos
  • Identificar normas de convivencia en la escuela y la casa
  • Comprender la importancia de los valores
Siguiente tema sugerido
La protección de datos personales como nuevo derecho humano
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1280 caracteres

Los derechos humanos se fundamentan en principios éticos, es decir, los valores reconocidos en distintas épocas y comunidades como elementales para la convivencia de las personas, y que deben ser la base para la creación de acuerdos,normas y leyes.

El proceso de creación de acuerdos, normas y leyes se ha desarrollado con la misma historia de la humanidad, y muchos códigos normativos se han modificado para reconocer las condiciones culturales, tecnologicas, científicas y morales que se transforman en distintas épocas y comunidades. Por ejemplo, antes no existía el derecho a la protección de datos personales porque no habia medios e instrumentos de la tecnologia e informática actual que se utilizan para afectar la integridad personal.

Dentro de los principios éticos se encuentran los siguientes:libertad, justicia, igualdad, equidad, inclusión, respeto,entre otros.

  1. Sin olvidar que eres parte de una comunidad, define lo que entiendes por cada uno de los principios éticos mencionados. Anota tus definiciones en el cuaderno.

  2. En colaboración, con apoyo de su maestra o maestro,relacionen sus ideas iniciales de los principios éticos con la información del siguiente fragmento y hagan lo que se indica.

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