En comunidad, con ayuda de su maestra o maestro, realicen la actividad llamada Telaraña.
Con una madeja de estambre o cualquier otro tipo de hilaza o mecate que su maestra o maestro les proporcionará, formen un círculo, lancen la madeja por turnos y expongan algunos de los acuerdos y compromisos que plantearon con sus familias para la resolución de conflictos.
- Formar un círculo con todo el grupo, de pie o sentados, dejando espacio para lanzar la madeja.
- La maestra o el maestro entrega la madeja a una persona y da la primera palabra.
- Quien tiene la madeja sostiene la punta del hilo y comparte un acuerdo o compromiso familiar, por ejemplo: "En mi casa acordamos escuchar sin interrumpir antes de responder".
- Sin soltar su parte del hilo, lanza la madeja a otra compañera o compañero, quien repite el paso anterior.
- Se continúa por turnos hasta que todas y todos hayan participado al menos una vez.
Respuesta orientativa: los acuerdos compartidos suelen referirse a escuchar antes de responder, hablar sin gritar, pedir disculpas, no usar apodos ofensivos, respetar turnos y buscar ayuda de un adulto cuando el conflicto crece. Cada estudiante aporta los suyos y el hilo va dibujando la red.
Lancen la madeja entre toda la comunidad hasta formar una red de unión entre ustedes y su maestra o maestro.
- Mantener el orden de lanzamiento para que el hilo cruce en distintas direcciones.
- Incluir a la maestra o al maestro en la ronda, lanzándole la madeja en algún turno.
- Observar cómo se forma una red: cada hilo representa un acuerdo y un vínculo entre dos personas.
Respuesta orientativa: la red muestra que los acuerdos individuales se sostienen entre todos; si alguien suelta el hilo, la red se debilita, igual que ocurre con los compromisos de convivencia.
La actividad acaba cuando la madeja se desenreda por completo. Es importante considerar que, si la comunidad es numerosa, la madeja debe ser lo suficientemente grande para que todxs participen.
- Calcular el tamaño de la madeja según el número de participantes: a mayor grupo, más estambre.
- Al terminar, desenredar la madeja con cuidado, pasándola de mano en mano sin romperla.
- Reflexionar que deshacer la red también requiere cooperación y paciencia.
Respuesta orientativa: desenredar la madeja simboliza que resolver un conflicto exige orden, colaboración y cuidado de los vínculos; si se jala con fuerza, el hilo se rompe.
En su cuaderno, escriban los acuerdos mencionados y una conclusión.
- Anotar en una tabla los acuerdos y compromisos escuchados durante la actividad.
- Escribir una conclusión personal de 3 a 5 renglones.
Respuesta orientativa: conclusión modelo: "Los conflictos se resuelven mejor cuando escuchamos y cumplimos los acuerdos. La telaraña me mostró que todos estamos unidos y que si uno falla, el grupo entero se afecta. Me comprometo a respetar los turnos y a hablar sin gritar".
