Ejercicio 1
En comunidades, generen la ruta que seguirá su viaje para redactar y presentar la reseña que elaborarán.
- El diagrama de la página propone nueve estaciones; se ordenan así: 1) Elaborar una lista de lugares y temas de interés; 2) Buscar fuentes de información y personas que tengan conocimiento sobre el tema; 3) Organizar los datos; 4) Ordenar las ideas del guion de entrevista con claridad; 5) Revisar la estructura de la reseña y redactarla; 6) Revisar y corregir; 7) Armar una versión final de la reseña; 8) Compilar la antología; 9) Difundir los lugares descubiertos en el viaje.
- Cada equipo asigna responsables y tiempos: quién investiga, quién entrevista, quién redacta y quién edita.
- Se acuerda el producto final: una reseña por equipo integrada en una antología colectiva, con portada, índice y presentación.
Respuesta orientativa: la ruta es la secuencia de las nueve estaciones del diagrama, con tareas y responsables definidos por el equipo.
Parte 1.a
Comenten con su maestra o maestro lo que necesitarán.
- Materiales: cuaderno de campo, lápices, grabadora o celular, cámara, hojas blancas y cartulinas.
- Apoyos: permiso para salir, guía de entrevista, fuentes bibliográficas y digitales, y criterios de evaluación de la reseña.
- Acompañamiento: revisión del guion de entrevista, de los borradores y de la versión final antes de compilar la antología.
Respuesta orientativa: se solicita al docente apoyo con permisos, materiales, fuentes de consulta y revisión de borradores.
