Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 122)

Socializamos y aplicamos

Viajarán por el Universo, o por lo menos a través de lo que se conoce de él. Se calcula que el Universo tiene un diámetro de al menos 879 miles de trillones de kilómetros, es decir,879 847930 000 000 000 000 000 km 0, como lo expresan los astrónomos, 93 mil millones de años luz.

1. De manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, observa detenidamente la siguiente tabla.

2. Reflexiona e investiga lo que se solicita.

La unidad de longitud años luz se usa para representar distancias muy grandes.Corresponde a la distancia en kilómetros que recorre la luz en un ano sin tener obstáculo alguno en su camino.

a) Elabora una gráfica de barras o de sectores circulares (también conocida como gráfica de pastel) para mostrar las proporciones de elementos gaseosos que conforman el Sol y las atmósferas de la Tierra, Marte y Júpiter.

b) Investiga la composición de la atmósfera de Mercurio, Venus,Saturno, Urano, Neptuno y del planeta enano Plutón.

Escenario escolar

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Sandra Angélica Martinez Cruz, BAJA CALIFORNIA

Sol			Atmósfera de la Tierra		Atmósfera de Marte		Atmósfera de Júpiter
a	Hidrógeno	73%	Nitrógeno	78%	\mathrm{CO}_{2}	95%	Hidrógeno	90%
	Helio	25%	Oxigeno	21%	Nitrógeno	3%	Helio	9%
	Oxigeno	0.8%	Argón	0.8%	Argón	1.5%	Otros elementos	1%
	Neón	0.12%	Otros elementos	0.2%	otros elementos	0.5%
	Nitrógeno	0.09%
otros elementos	0.99%