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Actividades sobre la nota informativa y el periódico escolar

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 14 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Dibujo del hecho central con pie de imagen. 3.a) El dato más sorprendente de la nota. 3.b) Deportes, concursos y campañas ambientales. 4.a) El titular es breve, grande y en negritas; resume el hecho.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 14

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 2

De manera individual, piensa en una ilustración para la nota informativa que escribió Mariana y dibújala en el recuadro.

  1. Identifica el tema central de la nota informativa de Mariana (por ejemplo, una noticia sobre la escuela o la comunidad).
  2. Elige una imagen que represente ese hecho: personas, lugar y acción principal.
  3. Dibuja la escena dentro del recuadro, con elementos grandes y claros.
  4. Agrega un pie de imagen breve que explique qué muestra el dibujo.

Respuesta orientativa: Una ilustración pertinente muestra el hecho central de la nota (por ejemplo, estudiantes en el patio durante un evento escolar), acompañada de un pie de imagen como: «Así se vivió el evento en nuestra escuela».

3
Ejercicio 3

Contesta las siguientes preguntas.

a
Parte 3.a

¿Qué te llamó más la atención de esta nota informativa?

  1. Recuerda el hecho principal que se informa.
  2. Identifica el dato que resultó más sorprendente o nuevo.
  3. Redacta tu respuesta en dos o tres líneas.

Respuesta orientativa: Me llamó la atención que la nota informa sobre un acontecimiento real de la escuela con datos concretos (qué pasó, quién participó, cuándo y dónde), porque así el lector puede imaginar los hechos con claridad.

b
Parte 3.b

¿Qué tipo de acontecimientos te gustaría encontrar en el periódico escolar?

  1. Piensa en hechos importantes para la comunidad escolar.
  2. Selecciona dos o tres tipos de acontecimientos.
  3. Escríbelos en orden de interés.

Respuesta orientativa: Me gustaría encontrar notas sobre torneos deportivos, concursos académicos, campañas de cuidado del ambiente y eventos culturales, porque son acontecimientos cercanos a los estudiantes y permiten que todos participen.

4
Ejercicio 4

Realiza las siguientes actividades sobre la noticia que redactó Mariana.

a
Parte 4.a

Subraya con color rojo el titular y escribe cómo se diferencia del resto del texto.

  1. Localiza la primera línea de la noticia: allí está el titular.
  2. Subráyala con color rojo.
  3. Observa sus características: letra más grande, pocas palabras, resume el hecho.
  4. Escribe la diferencia en el espacio indicado.
Respuesta

El titular se diferencia porque está escrito con letras más grandes y en negritas, es breve, no lleva punto final y anuncia el hecho principal de la noticia; el resto del texto desarrolla la información en párrafos.

Contenido de la página

Escenario escolar

  1. De manera individual, pero sin olvidar lo leído en comunidad, piensa en una ilustración para la nota informativa que escribió Mariana. Dibújala en el siguiente recuadro:

[Recuadro para dibujar]

  1. Contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Qué te llamó más la atención de esta nota informativa?


b) ¿Qué tipo de acontecimientos te gustaría encontrar en el periódico escolar?


  1. Realiza las siguientes actividades sobre la noticia que redactó Mariana.

a) Subraya con color rojo el titular y escribe cómo se diferencia del resto del texto.

Glosario (4)

Nota informativa
Texto breve que informa sobre un acontecimiento real, respondiendo qué pasó, quién, cuándo, dónde y por qué.
Titular
Frase breve y destacada que anuncia el hecho principal de una noticia.
Periódico escolar
Publicación elaborada por la comunidad educativa para difundir noticias y actividades de la escuela.
Ilustración
Imagen o dibujo que acompaña un texto y ayuda a comprender o imaginar su contenido.

Preguntas para practicar

¿Qué te llamó más la atención de esta nota informativa?

El dato más sorprendente o novedoso del hecho que se informa, porque permite imaginar lo sucedido con claridad.

¿Qué tipo de acontecimientos te gustaría encontrar en el periódico escolar?

Torneos deportivos, concursos académicos, campañas ambientales y eventos culturales, porque son cercanos a los estudiantes.

¿Cómo se diferencia el titular del resto del texto?

El titular usa letras más grandes y negritas, es breve y resume el hecho principal; el resto del texto lo desarrolla en párrafos.

Temas y conceptos clave

Nota informativaPeriódico escolarTitular periodísticonota informativatitularcuerpo de la noticiailustraciónperiódico escolar
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se diferencia el titular del cuerpo de una noticia?
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¿Qué partes tiene una nota informativa?
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¿Qué acontecimientos se pueden publicar en un periódico escolar?
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las partes de una noticia (titular, entrada y cuerpo)
  • • Leer y comprender textos informativos breves
  • • Redactar oraciones completas
Siguiente tema sugerido
Redacción de la versión final de la nota informativa para el periódico escolar
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 533 caracteres
  1. De manera individual, pero sin olvidar lo leido en comunidad,piensa en una ilustración para la nota informativa que escribióMariana. Dibujala en el siguiente recuadro:

  2. Contesta las siguientes preguntas:

a) Qué te lamó más la atención de esta nota informativa?

b)Qué tipo de acontecimientos te gustaria encontrar en el periódico escolar?

  1. Realiza las siguientes actividades sobre la noticia que redactó Mariana.

a) Subraya con color rojo el titular y escribe cómo se diferencia del resto del texto.

Escenario escolar

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