Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 245)

2. Después de completar las historias, de manera individual,pero siendo solidario, lena la siguiente tabla. Marca con un X o una cómo se resolvieron las situaciones.

3. En asamblea, comuniquen sus finales y dialoguen sobre las causas y consecuencias de manifestarse ante un desacuerdo de manera violenta.

a) Escriban en sus cuadernos los acuerdos a los que llegaron sobre el tema.

Identificamos necesidades para definir el servicio

1. De manera individual, sin olvidar que eres parte de la comunidad, investiga los siguientes conceptos:conflicto, violencia y diálogo.

a) Utiliza la Biblioteca de Aula, la Biblioteca Escolar o la biblioteca pública, o entrevista a tus familiares.

b) Define las diferencias entre los conceptos y la importancia de dialogar.

Con la información recabada, escribe un reporte de tu investigación. Toma como ejemplo el formato que se muestra a continuación y no olvides escribir las fuentes bibliográficas.

茶

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EI problema se resuelve..
de manera positiva para todos los implicados.
mediante el diálogo.
cuando todas las personas implicadas en la historia fueron escuchadas.
con finales propuestos que promueven la sana convivencia sin la violencia.
mediante la imposición.