Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 249)

Creatividad en marcha

1. En asamblea, preparen dos urnas para que sus companeras y companeros de otros salones puedan expresar el cómo se sienten en la escuela.

a)Construyan y decoren las urnas con material reciclado o de reuso como cajas de cartón, telas, papel de colores,brillantina o pintura acrilica. No hay limite, utilicen su

imaginación y creatividad.

b) Cada urna tendrá una de las siguientes leyendas:

Situaciones que me hacen sentir cómodo y parte de la comunidad.

Situaciones que me hacen sentir temor o incomodidad dentro de mi escuela.

2.Elijan un lugar visible para colocar las urnas donde toda la comunidad pueda participar. Puede ser la puerta principal de la escuela.

a)Comuniquen a toda la escuela que las urnas permanecerán dos dias en ese sitio para quienes deseen participar.

b) Expliquen el procedimiento de participación: se debe depositar de manera anónima un papel que describa la situación solicitada en cada urna.

3. Clasifiquen las opiniones de cada urna por su similitud.

a) Para las situaciones incómodas, agrupen las que sean similares y englóbenlas en una sola. También, identifiquen las opiniones particulares.

c Determinen las posibles causas, tanto de las situaciones generales como de las particulares, y propongan soluciones.Anótenlas en la siguiente tabla:

茶

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