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Textos literarios y no literarios: investigación sobre escritores mexicanos

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

1.a Autor mexicano a elección. 1.b Géneros que cultiva. 1.c Años de nacimiento y muerte. 1.d Cuento o poema. 1.e Género preferido.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 67

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Reunidos en comunidades, busquen en la Biblioteca de Aula o en la Biblioteca Escolar textos que hablen sobre las escritoras y los escritores mexicanos que eligieron. Pueden guiarse con las siguientes preguntas.

Parte 1.a

¿Sobre quién les interesa investigar?

Elijan un autor mexicano que les llame la atención; por ejemplo, Amado Nervo, Sor Juana Inés de la Cruz, Juan Rulfo o Rosario Castellanos.
Ubiquen en el catálogo de la biblioteca su nombre y las obras disponibles.
Anoten el nombre completo y una razón personal por la que lo eligieron.

Respuesta orientativa: Se puede investigar, por ejemplo, sobre Juan Rulfo, autor mexicano reconocido por sus cuentos y su novela Pedro Páramo, porque sus historias mezclan la realidad y la imaginación.

Parte 1.b

La autora o el autor que les interesa, ¿qué tipos de textos literarios escribe o escribía?

Revisen las obras del autor elegido.
Clasifiquen cada obra: cuento, novela, poema, obra de teatro, leyenda o fábula.
Registren los géneros encontrados.

Respuesta orientativa: Juan Rulfo escribió cuentos, reunidos en El llano en llamas, y una novela, Pedro Páramo; ambos son textos literarios narrativos.

Parte 1.c

Si la escritora o escritor de su interés ya falleció, ¿en qué años vivió?

Consulten una enciclopedia, un libro de historia de la literatura o una fuente digital confiable.
Ubiquen el año de nacimiento y el de fallecimiento.
Escriban el periodo completo.

Respuesta orientativa: Juan Rulfo vivió de 1917 a 1986; nació en Sayula, Jalisco, y murió en la Ciudad de México.

Parte 1.d

¿Qué texto literario les gusta más: el cuento o el poema?

Lean un cuento y un poema del autor elegido.
Comparen extensión, ritmo y forma de contar la historia.
Expliquen cuál prefieren y por qué.

Respuesta orientativa: El cuento suele gustar más porque narra una historia completa con personajes y acciones; el poema, en cambio, expresa emociones con ritmo y rima.

Parte 1.e

¿Qué les interesa leer: ciencia ficción, terror, historia o drama?

Identifiquen el género que más disfrutan.
Busquen en la biblioteca un título de ese género.
Compartan con el grupo su elección y una breve razón.

Respuesta orientativa: Si interesa la ciencia ficción, se puede leer un relato que imagine mundos futuros; si interesa el terror, un cuento con atmósfera misteriosa; si la historia, una narración ambientada en el pasado; y si el drama, una obra con conflictos humanos.

Contenido de la página

ACCIÓN

Vayamos y volvamos

Los textos literarios son aquellos en los que el autor expresa sentimientos, ideas, crea mundos y personajes imaginarios, parecidos o alternos a la realidad que conoces. Destaca el cuidado artístico y comprensible del lenguaje. Pueden ser cuentos, leyendas, novelas, fábulas, obras de teatro, poemas, entre otros.

Los textos no literarios son todos aquellos que tienen como finalidad dar a conocer información basada en la realidad. No expresan emociones. Algunos son instructivos, noticias, anuncios y carteles, entre otros.

Para conocer más acerca de las características de los textos literarios, consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.

Reunidos en comunidades, busquen en la Biblioteca de Aula o en la Biblioteca Escolar textos que hablen sobre las escritoras y los escritores mexicanos que eligieron. Pueden guiarse con las siguientes preguntas.

a) ¿Sobre quién les interesa investigar?

b) La autora o el autor que les interesa, ¿qué tipos de textos literarios escribe o escribía?

c) Si la escritora o escritor de su interés ya falleció, ¿en qué años vivió?

d) ¿Qué texto literario les gusta más: el cuento o el poema?

e) ¿Qué les interesa leer: ciencia ficción, terror, historia o drama?

Si en la biblioteca no se encuentra información suficiente acerca de la escritora o el escritor que les interesa, en compañía de un adulto, busquen en otras fuentes confiables digitales, audiovisuales, orales o escritas.

Tabla

Textos literarios	Textos no literarios
Expresan sentimientos e ideas	Dan a conocer información real
Crean mundos y personajes imaginarios	No expresan emociones
Cuidado artístico del lenguaje	Lenguaje informativo y directo
Cuentos, leyendas, novelas, fábulas, obras de teatro, poemas	Instructivos, noticias, anuncios, carteles

Diagrama

graph TD
  A[Textos] --> B[Literarios]
  A --> C[No literarios]
  B --> D[Cuento]
  B --> E[Leyenda]
  B --> F[Novela]
  B --> G[Fábula]
  B --> H[Obra de teatro]
  B --> I[Poema]
  C --> J[Instructivos]
  C --> K[Noticias]
  C --> L[Anuncios]
  C --> M[Carteles]

Glosario (4)

Texto literario: Texto en el que el autor expresa sentimientos e ideas y crea mundos y personajes imaginarios con cuidado artístico del lenguaje.
Texto no literario: Texto que da a conocer información basada en la realidad y no expresa emociones, como instructivos, noticias, anuncios y carteles.
Género literario: Categoría que agrupa los textos literarios según sus características, por ejemplo cuento, novela, poema o teatro.
Biblioteca de Aula: Espacio del salón donde se reúnen libros para consulta y lectura de los estudiantes.

Preguntas para practicar

¿Sobre quién les interesa investigar?

Se puede elegir a un escritor mexicano como Juan Rulfo, Sor Juana Inés de la Cruz o Rosario Castellanos, según los intereses del grupo.

La autora o el autor que les interesa, ¿qué tipos de textos literarios escribe o escribía?

Cada autor cultiva géneros distintos: cuento, novela, poesía, teatro o ensayo literario; conviene revisar sus obras para clasificarlas.

Si la escritora o escritor de su interés ya falleció, ¿en qué años vivió?

Se consultan fuentes confiables para ubicar el año de nacimiento y el de fallecimiento, por ejemplo Juan Rulfo vivió de 1917 a 1986.

¿Qué texto literario les gusta más: el cuento o el poema?

El cuento narra una historia con personajes y acciones; el poema expresa emociones con ritmo y, a veces, rima. La preferencia depende de lo que cada lector disfrute.

¿Qué les interesa leer: ciencia ficción, terror, historia o drama?

Cada género ofrece experiencias distintas: la ciencia ficción imagina futuros, el terror crea misterio, la historia recrea el pasado y el drama presenta conflictos humanos.

Temas y conceptos clave

Textos literariosTextos no literariosInvestigación sobre escritores mexicanosTexto literarioTexto no literarioAutorGénero literarioBiblioteca escolar

Fuentes y referencias

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia

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Figuras de la página (1)

Ilustración de dos niños leyendo un libro titulado 'Juan Rulfo'; uno está sentado y el otro recostado sobre el pasto. — Figura 1 image

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• Reconocer cuentos y poemas
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Para conocer más acerca de las características de los textos literarios,consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.

Reunidos en comunidades, busquen en la Biblioteca de Aula o en la Biblioteca Escolar textos que hablen sobre las escritoras y los escritores mexicanos que eligieron. Pueden guiarse con las siguientes preguntas.

a) Sobre quién les interesa investigar? b) La autora o el autor que les interesa, iqué tipos de textos literarios escribe o escribia? c Si la escritora o escritor de su interés ya falleció, en qué años vivió? d) Qué texto literario les gusta más: el cuento o el poema?e) Qué les interesa leer: ciencia ficción, terror, historia o drama?

Si en la biblioteca no se encuentra información suficiente acerca de la escritora o el escritor que les interesa, en compania de un adulto, busquen en otras fuentes confiables digitales,audiovisuales, orales o escritas.

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Elizabeth Solis Balderas, TLAxCALA

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