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Reorientamos y seguimos: revisión de la infografía en asamblea

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 54 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Tabla completada con acuerdos por criterio (claridad, ortografía, elementos e imágenes) y responsables de mejora. La infografía se publica para que la comunidad reconozca rumores y se proteja de la desinformación.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 54

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

En asamblea, revisen sus borradores de la infografía.

  1. Organicen la asamblea: elijan un moderador y un secretario que registre los acuerdos.
  2. Lean en voz alta el borrador completo de la infografía, sin interrupciones.
  3. Apliquen la tabla de valoración: para cada criterio, registren quiénes están conformes y quiénes proponen mejoras.
  4. Escuchen cada propuesta de mejora y decidan por consenso cuáles se aceptan.
  5. Anoten los acuerdos y asignen responsables con fecha para corregir el borrador.

Respuesta: el borrador queda revisado y con acuerdos de mejora registrados en la tabla.

a
Parte 1.a

Anotar en la tabla las sugerencias de mejora que consideren necesarias.

  1. Criterio Claridad en la información: revisar que el título, los datos y las ideas se entiendan sin explicación extra.
  2. Criterio Ortografía en el texto: revisar acentos, mayúsculas, puntuación y palabras dudosas con el diccionario.
  3. Criterio Elementos de la infografía: verificar que estén los cinco pasos (01 al 05), jerarquías, colores y datos clave.
  4. Criterio Imágenes relacionadas con el texto: comprobar que cada imagen ilustre la idea que acompaña y no confunda.
  5. Registrar en cada celda los nombres o el número de participantes conformes y de quienes proponen mejoras.
Criterio Conformes Proponen mejoras
Claridad en la información 8 participantes 4 participantes: acortar frases largas y usar lenguaje sencillo
Ortografía en el texto 6 participantes 6 participantes: corregir tildes y revisar nombres propios
Elementos de la infografía 10 participantes 2 participantes: numerar los pasos y añadir fuente de datos
Imágenes relacionadas con el texto 7 participantes 5 participantes: cambiar una imagen que no corresponde al paso 03
Respuesta

tabla completada con acuerdos por criterio, por ejemplo:

2
Ejercicio 2

(texto de cierre)

¿Por qué es importante exponer lo aprendido mediante una infografía para que la comunidad se cuide de los impostores de la información?

  1. La infografía resume y ordena la información en pasos claros.
  2. Al compartirla en la comunidad, más personas aprenden a reconocer rumores y noticias falsas.
  3. La revisión en asamblea garantiza que el mensaje sea claro, correcto y confiable antes de publicarse.

Respuesta orientativa: porque convierte lo investigado en un mensaje visual accesible que ayuda a la comunidad a verificar datos, identificar rumores y evitar difundir información falsa.

Contenido de la página

Escenario comunitario

b) Recuerden que, al realizar la infografía en comunidad, pueden distribuirse las tareas y establecer acuerdos para organizar la información.

INFOGRAFÍA (cinco pasos ilustrados)

  • PASO 01: idea o propósito (foco)
  • PASO 02: búsqueda de información (sobre)
  • PASO 03: organización de datos (documento)
  • PASO 04: diseño y recursos (computadora)
  • PASO 05: difusión (megáfono)

Junto con Camila, descubrieron la forma como se generan los rumores al difundir información que no corresponde con los datos concretos. Así, los rumores pueden formarse a través de la oralidad, al ser transmitidos de boca en boca, o por medio de la escritura o en el internet.

Una vez que tienen suficiente información sobre los medios y su contenido informativo, y que cuentan con criterios para seleccionar sitios de información confiable en internet y reconocer olas de rumores, es hora de exponer lo aprendido por medio de una infografía para que la comunidad se cuide de los impostores de la información.

Reorientamos y seguimos

  1. En asamblea, revisen sus borradores. a) Pueden apoyarse en la siguiente tabla y anotar en ella las sugerencias de mejora que consideren necesarias.
Criterio Participantes de la asamblea que están conformes Participantes de la asamblea que proponen mejoras
Claridad en la información
Ortografía en el texto
Elementos de la infografía
Imágenes relacionadas con el texto

Tabla

Criterio Participantes de la asamblea que están conformes Participantes de la asamblea que proponen mejoras
Claridad en la información
Ortografía en el texto
Elementos de la infografía
Imágenes relacionadas con el texto

Diagrama

flowchart LR
  A[PASO 01: Idea o propósito] --> B[PASO 02: Búsqueda de información]
  B --> C[PASO 03: Organización de datos]
  C --> D[PASO 04: Diseño y recursos]
  D --> E[PASO 05: Difusión en la comunidad]

Glosario (5)

Infografía
Texto visual que combina imágenes, datos y palabras para explicar un tema de forma clara y rápida.
Rumor
Información que se difunde sin comprobar y que no corresponde con los datos concretos.
Oralidad
Forma de transmitir información de boca en boca, sin registro escrito.
Asamblea
Reunión donde el grupo dialoga, revisa trabajos y toma acuerdos en conjunto.
Impostor de la información
Quien difunde datos falsos o engañosos haciéndolos pasar por verdaderos.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante exponer lo aprendido mediante una infografía para que la comunidad se cuide de los impostores de la información?

Porque la infografía convierte lo investigado en un mensaje visual claro y ordenado que llega a más personas. Así la comunidad aprende a verificar datos, reconocer rumores y evitar difundir información falsa.

Temas y conceptos clave

Organización de tareas en comunidadFormación de rumoresCriterios de información confiableRevisión de borradores en asambleaInfografíaRumorOralidadAsambleaAcuerdosFuente confiable
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Infografía con cinco pasos numerados del 01 al 05, cada uno con un ícono: foco, sobre, documento, computadora y megáfono.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se generan los rumores según el libro de Proyectos Comunitarios?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué criterios se revisan en una infografía antes de publicarla?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo puedo saber si una información de internet es confiable?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer las partes de una infografía
  • Haber investigado sobre medios de información y rumores
  • Saber trabajar en asamblea y llegar a acuerdos
Siguiente tema sugerido
Publicación y difusión de la infografía en la comunidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1462 caracteres

b) Recuerden que, al realizar la infografi a en comunidad,pueden distribuirse las tareas y establecer acuerdos para organizar la información.

Junto con Camila, descubrieron la forma como se generan los rumores al difundir información que no corresponde con los datos concretos. Así, los rumores pueden formarse a través de la oralidad, al ser transmitidos de boca en boca, o por medio de la escritura o en el internet.

Una vez que tienen suficiente información sobre los medios y su contenido informativo, y que cuentan con criterios para seleccionar sitios de información confiable en internet y reconocer olas de rumores, es hora de exponer lo aprendido por medio de una infografia para que la comunidad se cuide de los impostores de la información.

Reorientamos y seguimos

  1. En asamblea, revisen sus borradores.

a) Pueden apoyarse en la siguiente tabla y anotar en ella las sugerencias de mejora que consideren necesarias.

Escenario comunitario

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![](page=0,bbox=[461, 155, 1134, 547])

Participantes de la asamblea que están conformesParticipantes de la asamblea que proponen mejoras
Claridad en la información
Ortografia en el texto
Elementos de la infografia
Imágenes relacionadas con el texto
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