Ejercicio 2
En asamblea, organicen los aspectos logísticos para dar a conocer sus infografías a la comunidad.
Parte 2.a
- Se elige un espacio escolar o comunitario accesible para todos: patio, biblioteca, cancha o salón de usos múltiples.
- Se verifica que el lugar tenga espacio suficiente para colocar las infografías y recibir a los invitados.
- Se acuerda por votación el sitio definitivo y se registra en el cuaderno de acuerdos.
Respuesta
Lugar acordado en asamblea (por ejemplo, el patio o la biblioteca escolar), elegido por votación y registrado en el cuaderno.
Parte 2.b
- Se proponen fechas y horarios que no interfieran con clases ni actividades de la comunidad.
- Se elige el día y la hora por mayoría, considerando la disponibilidad de las familias.
- Se anota la fecha y hora en el cronograma del proyecto.
Respuesta
Día y hora establecidos por consenso (por ejemplo, viernes a las 10:00 a. m.), registrados en el cronograma.
Parte 2.c
- Se identifican los medios disponibles: carteles, invitaciones impresas, grupos de mensajería, redes sociales o perífoneo.
- Se selecciona el medio más adecuado según los recursos y el público.
- Se designa a un equipo responsable de elaborar y enviar la invitación.
Respuesta
Medio de difusión elegido (por ejemplo, invitaciones impresas y grupos de mensajería), con responsables asignados.
Parte 2.d
- Se acondiciona una caja o buzón con una ranura y se rotula "Buzón de sugerencias y comentarios".
- Se colocan papeletas y un lápiz junto al buzón para que los invitados escriban.
- Se designa a un equipo para revisar y clasificar los comentarios al finalizar la exposición.
Respuesta
Buzón instalado y rotulado, con papeletas disponibles y un equipo encargado de su revisión.
