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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Adverbios y frases adverbiales: tabla comparativa y cápsula del tiempo

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

3.a) Tabla completada con ejemplos de adverbios de modo, cantidad, tiempo, negación, afirmación, duda, lugar y frases adverbiales. 4) Asamblea para rescatar cápsulas del tiempo o historias escolares, con traducción solidaria a otras lenguas.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 18

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 3

Reunidos en comunidades y de manera solidaria, traigan la lista del memorama relacional para iniciar la reflexión sobre el uso de adverbios y frases adverbiales y cómo enriquecen nuestros relatos.

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Parte 3.a

Con base en su reflexión, dialoguen y anoten los ejemplos de los adverbios según corresponda en la siguiente tabla comparativa.

  1. Recordemos que el adverbio modifica al verbo, al adjetivo o a otro adverbio, y responde a preguntas como ¿cómo?, ¿cuánto?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿niega o afirma?
  2. Clasificamos cada tipo según su función: modo (cómo), cantidad (cuánto), tiempo (cuándo), lugar (dónde), negación (no), afirmación (sí), duda (quizá) y frases adverbiales (grupos de palabras con valor adverbial).
  3. Completamos la tabla con ejemplos claros y variados.
Respuesta
Adverbios Modo Cantidad Tiempo Negación
rápidamente, bien, mal, despacio, así, suavemente mucho, poco, bastante, demasiado, nada, casi hoy, ayer, mañana, ahora, luego, siempre, nunca no, jamás, tampoco, nunca
Afirmación Duda Lugar Frases adverbiales
sí, también, ciertamente, efectivamente quizá, tal vez, acaso, probablemente, posiblemente aquí, allá, cerca, lejos, arriba, abajo, dentro a lo lejos, de repente, a menudo, sin duda, en un abrir y cerrar de ojos, de vez en cuando
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Ejercicio 4

En asamblea, investiguen si en su salón o escuela las generaciones pasadas dejaron sus cápsulas del tiempo.

  1. Organicen una asamblea y pregunten a la maestra o maestro si existen cápsulas del tiempo, libros de recuerdos o archivos escolares.
  2. Si las hay, léanlas en grupo, comenten qué hechos narran y qué emociones despiertan.
  3. Si no existen, pidan a la maestra o maestro que cuente una historia significativa de la escuela.
  4. La maestra o maestro escribirá la historia en un pliego de papel o en el pizarrón.
  5. Si algún integrante habla otra lengua, ayúdenlo solidariamente a traducir la historia a la lengua de señas mexicana o a otro idioma.

Respuesta orientativa: La actividad busca rescatar la memoria colectiva de la escuela, valorar la diversidad lingüística y fortalecer la solidaridad. Al compartir historias se practica la escucha activa, la traducción y el uso de adverbios y frases adverbiales en relatos orales y escritos.

Contenido de la página

  1. Reunidos en comunidades y de manera solidaria, traigan la lista del memorama relacional para iniciar la reflexión sobre el uso de adverbios y frases adverbiales y cómo es que enriquecen nuestros relatos.

a) Con base en su reflexión, dialoguen y anoten los ejemplos de los adverbios según corresponda en la siguiente tabla comparativa.

Adverbios Modo Cantidad Tiempo Negación
Afirmación Duda Lugar Frases adverbiales
  1. En asamblea, investiguen si en su salón o escuela las generaciones pasadas dejaron sus cápsulas del tiempo.

Si las hay, léanlas, aprendan y diviértanse.

En caso de que no exista una cápsula del tiempo o un libro de recuerdos, soliciten a su maestra o maestro que les cuente alguna historia de un hecho significativo de la escuela.

Luego, la maestra o el maestro escribirá esta breve historia en un pliego de papel o en el pizarrón para que la mayoría pueda verla. Si un integrante habla otra lengua, solidariamente, ayúdenlo a traducir las historias en el lenguaje de señas mexicanas o en otro idioma.

Ejemplos resueltos

Clasifica el adverbio 'rápidamente' en la tabla comparativa.

El adverbio 'rápidamente' responde a la pregunta ¿cómo?, por lo tanto, es un adverbio de modo.

Clasifica la frase 'a lo lejos' en la tabla comparativa.

La frase 'a lo lejos' indica lugar y funciona como frase adverbial de lugar.

Tabla

Adverbios Modo Cantidad Tiempo Negación
rápidamente, bien, mal, despacio, así, suavemente mucho, poco, bastante, demasiado, nada, casi hoy, ayer, mañana, ahora, luego, siempre, nunca no, jamás, tampoco, nunca
Afirmación Duda Lugar Frases adverbiales
sí, también, ciertamente, efectivamente quizá, tal vez, acaso, probablemente, posiblemente aquí, allá, cerca, lejos, arriba, abajo, dentro a lo lejos, de repente, a menudo, sin duda, en un abrir y cerrar de ojos, de vez en cuando

Glosario (4)

Adverbio
Palabra invariable que modifica al verbo, al adjetivo o a otro adverbio, indicando modo, tiempo, lugar, cantidad, duda, afirmación o negación.
Frase adverbial
Grupo de palabras que funciona como un adverbio y expresa circunstancias de modo, tiempo, lugar, etc.
Cápsula del tiempo
Recipiente o documento que guarda objetos, cartas o recuerdos de una época para ser abiertos en el futuro.
Memorama relacional
Juego de tarjetas que relacionan conceptos, en este caso, adverbios y sus ejemplos.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante rescatar las historias de la escuela?

Porque fortalecen la identidad y la memoria colectiva, permiten valorar el esfuerzo de generaciones pasadas y fomentan el respeto por la diversidad cultural y lingüística.

Temas y conceptos clave

AdverbiosFrases adverbialesTabla comparativaCápsula del tiempoMemoria escolarAdverbio de modoAdverbio de cantidadAdverbio de tiempoAdverbio de lugarAdverbio de negaciónAdverbio de afirmaciónAdverbio de dudaFrases adverbiales
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los adverbios y las frases adverbiales?
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¿Cómo se clasifican los adverbios según su significado?
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¿Qué es una cápsula del tiempo escolar?
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📌 Antes de leer esto
  • Reconocer verbos, adjetivos y adverbios
  • Identificar la función del adverbio en la oración
  • Participar en asambleas y trabajos colaborativos
Siguiente tema sugerido
Uso de adverbios y frases adverbiales en la narración de anécdotas escolares
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1207 caracteres
  1. Reunidos en comunidades y de manera solidaria, traigan la lista del memorama relacional para iniciar la reflexión sobre el uso de adverbios y frases adverbiales y cómo es que enriquecen nuestros relatos.

a) Con base en su reflexión, dialoguen y anoten los ejemplos de los adverbios según corresponda en la siguiente tabla comparativa.

  1. En asamblea, investiguen si en su salón o escuela las generaciones pasadas dejaron sus cápsulas del tiempo.

Si las hay, léanlas, aprendan y diviértanse.

En caso de que no exista una cápsula del tiempo o un libro de recuerdos, soliciten a su maestra o maestro que les cuente alguna historia de un hecho significativo de la escuela.

Luego, la maestra o el maestro escribirá esta breve historia en un pliego de papel o en el pizarrón para que la mayoria pueda verla. Si un integrante habla otra lengua,solidariamente, ayúdenlo a traducir las historias en el leguaje de senas mexicanas o en otro idioma.

Escenario aula

15

AdverbiosModoCantidadTiempoNegación
AfirmaciónDudaLugarFrases adverbiales
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