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Cápsula del tiempo: guardar el acordeón de mensajes y reflexión final

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Mensajes respetuosos y de aprecio. 4.a) Doblar y conservar el acordeón. 4.b) Guardarlo en un objeto creativo (bolígrafo, llavero, etc.). Avanzamos: los objetos y escritos son huellas para conocer épocas pasadas y construir convivencia e identidad.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 25

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 3

Recuerden escribir los mensajes con respeto y aprecio para sus compañeras y compañeros porque conservarán ese acordeón.

Antes de escribir, pensar en una cualidad o un buen deseo para cada compañera o compañero.
Redactar el mensaje en primera persona, con lenguaje amable y sin burlas ni apodos ofensivos.
Revisar que el mensaje no lastime a nadie y firmarlo o dedicarlo con claridad.
Escribirlo en el pliegue del acordeón que corresponde a esa persona.

Respuesta

Mensajes breves y respetuosos, por ejemplo: «Gracias por ayudarme cuando no entendía la tarea. Te deseo un gran año.»

Ejercicio 4

Una vez que todxs hayan escrito, doblen el acordeón.

Parte 4.a

El propósito es que cada uno lo conserve por mucho tiempo.

Doblar el acordeón siguiendo los pliegues ya marcados, sin arrugar los mensajes.
Guardarlo en un sobre o caja cerrada, en un lugar seco y sin humedad.
Anotar la fecha en la parte exterior para saber cuándo se abrirá.

Respuesta

El acordeón doblado se conserva como recuerdo personal dentro de la cápsula del tiempo.

Parte 4.b

Quizá, lo puedes poner dentro del bolígrafo con el que escribes, pegarlo alrededor de tu lápiz, transformarlo y convertirlo en un llavero o tantas ideas más. ¡No te limites y ponte ingenioso!

Elegir un objeto de uso diario: bolígrafo, lápiz, llavero o caja pequeña.
Enrollar o pegar el acordeón alrededor del objeto sin tapar los mensajes.
Decorarlo con listones, calcomanías o dibujos que representen al grupo.
Colocarlo en un lugar visible para recordar los mensajes.

Avanzamos

Como observaron en el transcurso de este proyecto, conocer épocas pasadas a través de escritos u otros objetos les permite ver la manera de vivir, pensar y sentir que tenían entonces. Sus historias dejarán huellas que podrán ver las próximas generaciones.

Al realizar su cápsula del tiempo con los valores que los describen, pudieron crear ambientes de convivencia sana y pacífica tomando en cuenta que cada quien tiene gustos, intereses, necesidades y formas de entender e interactuar en diversos contextos y que van construyendo su identidad.

Respuesta orientativa: Los objetos y escritos funcionan como fuentes históricas porque muestran cómo vivía, pensaba y sentía la gente de otra época. Al elegir valores para la cápsula, el grupo reconoció que las diferencias de gustos, intereses y necesidades no impiden convivir en paz. Así, la cápsula se vuelve un mensaje para las próximas generaciones y una forma de construir la propia identidad.

Respuesta

Cualquier objeto creativo sirve si protege el acordeón y permite conservarlo; por ejemplo, un llavero con el acordeón enrollado dentro de un tubo transparente.

Contenido de la página

Recuerden escribir los mensajes con respeto y aprecio para sus compañeras y compañeros porque conservarán ese acordeón.

¡Es hora de ponerse creativos! ¿Dónde lo guardarán?

Una vez que todxs hayan escrito, doblen el acordeón.

a) El propósito es que cada uno lo conserve por mucho tiempo.

b) Quizá, lo puedes poner dentro del bolígrafo con el que escribes, pegarlo alrededor de tu lápiz, transformarlo y convertirlo en un llavero o tantas ideas más. ¡No te limites y ponte ingenioso!

Avanzamos

Diagrama

flowchart TD
  A[Cápsula del tiempo] --> B[Escribir mensajes con respeto]
  B --> C[Doblar el acordeón]
  C --> D[Guardarlo de forma creativa]
  D --> E[Conservar recuerdos]
  E --> F[Conocer épocas pasadas]
  F --> G[Construir convivencia e identidad]

Glosario (4)

acordeón: Tira de papel doblada en zigzag que se despliega para mostrar varios mensajes.
cápsula del tiempo: Recipiente donde se guardan objetos y escritos para que los encuentren generaciones futuras.
convivencia pacífica: Forma de relacionarse con respeto y sin violencia, aceptando las diferencias.
identidad: Conjunto de rasgos, gustos y valores que hacen única a cada persona.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante escribir los mensajes con respeto y aprecio?

Porque los mensajes se conservarán en el acordeón y forman parte de la cápsula del tiempo; escribir con respeto cuida los sentimientos de los demás y fortalece la convivencia. Un mensaje amable deja una huella positiva para quien lo lee.

¿Cómo nos ayudan los objetos y escritos a conocer épocas pasadas?

Los objetos y escritos son fuentes históricas que muestran la manera de vivir, pensar y sentir de otras épocas. Al observarlos podemos imaginar cómo era la vida cotidiana y compararla con la nuestra. Así, las historias dejan huellas para las próximas generaciones.

¿Qué relación hay entre la cápsula del tiempo y la construcción de la identidad?

La cápsula reúne los valores, gustos e intereses que describen al grupo, y al elegirlos cada persona reconoce quién es. También muestra que las diferencias no impiden convivir en paz. Guardar esos recuerdos ayuda a construir la identidad personal y colectiva.

Temas y conceptos clave

Cierre del proyecto de la cápsula del tiempoEscritura de mensajes respetuososConservación creativa de recuerdosConvivencia sana y pacíficaConstrucción de la identidadrespetoaprecioacordeón de mensajescápsula del tiempoconvivencia pacíficaidentidadfuentes históricas

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Figuras de la página (1)

Ilustración de dos manos doblando un acordeón de papel en zigzag; una mano sostiene un lápiz verde. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se guarda un acordeón de mensajes para que dure mucho tiempo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué los objetos y escritos ayudan a conocer épocas pasadas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué valores se pueden incluir en una cápsula del tiempo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Haber elaborado el acordeón de mensajes en la sesión anterior
• Reconocer la importancia del respeto y el aprecio entre compañeros
• Identificar objetos y escritos como fuentes para conocer el pasado

Siguiente tema sugerido

Presentación y evaluación del proyecto de la cápsula del tiempo

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1009 caracteres

Recuerden escribir los mensajes con respeto y aprecio para sus compañeras y companeros porque conservarán ese acordeón.

jEs hora de ponerse creativos! : Dónde lo guardarán?

Una vez que todxs hayan escrito, doblen el acordeón.

a) El propósito es que cada uno lo conserve por mucho tiempo.

b) Quizá, lo puedes poner dentro del bolígrafo con el que escribes, pegarlo alrededor

Avanzamos

Como observaron en el transcurso de este proyecto,conocer épocas pasadas a través de escritos u otros objetos les permite ver la manera de vivir, pensar y sentir que tenian entonces. Sus historias dejarán huellas que podrán ver las próximas generaciones.

Al realizar su cápsula del tiempo con los valores que los describen, pudieron crear ambientes de convivencia sana y pacifica tomando en cuenta que cada quien tiene gustos, intereses, necesidades y formas de entender e interactuar en diversos contextos y que van construyendo su identidad.

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