Ejercicio 3
Ubiquen algunas descripciones como primer acercamiento a los textos para empezar a detallar un objeto.
Parte 3.a
Lean atentamente y opinen sobre las siguientes descripciones:
- Descripción 1: «Mi cuaderno de apuntes es verde, tiene figuras y se encuentra sobre el escritorio».
- Descripción 2: «Mi cuaderno de apuntes está forrado de color verde, es de doble raya, tiene hermosas figuras de mi personaje favorito y se encuentra sobre el escritorio gris».
- Se identifica el objeto descrito: el cuaderno de apuntes.
- Se comparan los detalles aportados: la primera oración solo menciona color, figuras y ubicación; la segunda agrega el forro, el tipo de raya, el personaje favorito y el color del escritorio.
- Se valora la precisión: la segunda descripción permite imaginar con mayor claridad el cuaderno porque usa más adjetivos y datos concretos.
Respuesta
La segunda descripción es más completa y precisa, pues incluye más características del cuaderno y de su entorno.
Parte 3.b
Continuando el trabajo en comunidades, respondan lo siguiente:
- ¿Cuál de las dos oraciones describe mejor al cuaderno?
- Las palabras que ayudan a decir cómo es el cuaderno son…
Para saber más
Consultar Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia para ampliar el tema de las descripciones.
Respuesta
Describe mejor la segunda oración. Las palabras que ayudan a decir cómo es el cuaderno son los adjetivos: forrado, verde, doble raya, hermosas, favorito y gris.
