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Fotovoz: migración, costumbres y tradiciones

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Tabla comparativa, fotovoz y síntesis de la entrevista sobre migración, costumbres y tradiciones, destacando la empatía.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 268

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 2

c

Hagan en su cuaderno una tabla comparativa de las costumbres y tradiciones identificadas, así como de lo aprendido en la entrevista.

Se identifican dos culturas: la de origen y la de destino del familiar migrante.
Se comparan costumbres y tradiciones en categorías: fiestas, comida, lengua, vestimenta, música y valores.
Se registra lo aprendido en la entrevista en la columna de conclusiones.

Respuesta

tabla comparativa (ver tablas_md).

Ejercicio 3

Lleven a cabo la fotovoz.

Se elige un tema (por ejemplo, la migración).
Se toman fotografías representativas.
Se graba la narración de la experiencia.
Se integran imagen y voz en un solo producto.

Respuesta orientativa: la fotovoz debe combinar una grabación de voz con fotografías que representen las experiencias narradas sobre la migración.

Ejercicio 4

De manera individual, repite en tu casa la entrevista con algún familiar que haya migrado en algún momento de su vida.

Parte 4.a

Si cuentas con los recursos, elabora una fotovoz.

Prepara preguntas sobre el proceso migratorio.
Graba la entrevista con autorización del familiar.
Toma o selecciona fotografías significativas.
Edita la grabación con las imágenes.

Respuesta

fotovoz elaborada con la grabación y las fotografías.

Parte 4.b

Selecciona una de las fotografías tomadas y haz una impresión de tamaño carta o cartel, o dibuja una reproducción más grande.

Elige la fotografía más representativa.
Imprímela en tamaño carta o cartel.
Si no hay impresora, dibuja una reproducción ampliada en cartulina.

Respuesta

fotografía impresa o reproducción ampliada en cartulina.

Parte 4.c

Elabora una síntesis de la entrevista basada en semejanzas y diferencias entre ambas culturas, destacando la empatía hacia los migrantes.

Organiza la información en semejanzas y diferencias.
Redacta un resumen que integre ambas culturas.
Incluye una reflexión sobre las adversidades que enfrentan los migrantes.

Respuesta

síntesis escrita que compara culturas y destaca la empatía.

Contenido de la página

c) Hagan en su cuaderno una tabla comparativa de las costumbres y tradiciones identificadas, así como de lo aprendido en la entrevista.

Lleven a cabo la fotovoz.
De manera individual, sin olvidar que formas parte de una comunidad, repite en tu casa la entrevista con algún familiar que haya migrado en algún momento de su vida.

a) Si cuentas con los recursos, elabora una fotovoz.

b) Selecciona una de las fotografías tomadas y haz una impresión de tamaño carta o incluso de tamaño cartel, o en una cartulina dibuja una reproducción más grande que la fotografía original.

c) Elabora una síntesis de la entrevista; es decir, un resumen basado en las semejanzas y diferencias entre ambas culturas. Destaca la empatía que requieren los migrantes por las adversidades que enfrentan.

Una fotovoz es la integración de una grabación de voz donde una persona narra sus conocimientos y experiencias respecto a un tema y material fotográfico representativo de las experiencias que se narran.

Tabla

Categoría	Cultura de origen	Cultura de destino	Conclusión
Fiestas	Fiesta patronal, Día de Muertos	Fiestas nacionales del país receptor	Ambas culturas celebran ciclos agrícolas y religiosos
Comida	Tortillas, tamales, mole	Platos típicos del país receptor	La comida se adapta y fusiona
Lengua	Español o lengua indígena	Idioma del país receptor	El idioma es un reto y un puente
Vestimenta	Ropa tradicional	Ropa moderna	La vestimenta cambia según el clima y la moda
Música	Son, mariachi, cumbia	Géneros locales	La música une generaciones
Valores	Familia, solidaridad, respeto	Hospitalidad, trabajo	Los valores se comparten

Glosario (3)

Fotovoz: Integración de una grabación de voz donde una persona narra sus conocimientos y experiencias respecto a un tema, acompañada de material fotográfico representativo.
Migración: Desplazamiento de una persona o grupo de personas de un lugar de origen a otro de destino, generalmente por causas económicas, sociales o políticas.
Empatía: Capacidad de comprender y compartir los sentimientos y experiencias de otra persona.

Preguntas para practicar

¿Qué es una fotovoz?

Es la integración de una grabación de voz donde una persona narra sus conocimientos y experiencias sobre un tema, acompañada de material fotográfico representativo.

¿Por qué es importante la empatía hacia los migrantes?

Porque los migrantes enfrentan adversidades como el desarraigo, la discriminación y la adaptación a una nueva cultura; la empatía permite comprender su situación y promover una convivencia respetuosa.

Temas y conceptos clave

MigraciónCostumbres y tradicionesFotovozEntrevistaEmpatíaFotovozMigraciónCulturaTradiciónEntrevistaSíntesisEmpatía

Fuentes y referencias

ACNUR (Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados)

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Figuras de la página (2)

Niños y niñas en un aula trabajando con materiales escolares; una niña escribe y un niño observa. — Figura 1 image

Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una fotovoz y cómo se elabora?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo hacer una tabla comparativa de costumbres y tradiciones?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué semejanzas y diferencias culturales existen entre migrantes y comunidades de acogida?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Identificar costumbres y tradiciones propias y de otras culturas
• Elaborar entrevistas sencillas
• Usar recursos tecnológicos básicos para grabar audio o video

Siguiente tema sugerido

Presentación de la fotovoz y reflexión grupal sobre la migración

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c Hagan en su cuaderno una tabla comparativa de las costumbres y tradiciones identificadas,así como de lo aprendido en la entrevista.

3. Lleven a cabo la fotovoz.

De manera individual, sin olvidar que formas parte de una comunidad, repite en tu casa la entrevista con algun familiar que haya migrado en algún momento de su vida.

a) Si cuentas con los recursos, elabora una fotovoz.

b) Selecciona una de las fotografias tomadas y haz una impresión de tamano carta o incluso de tamano cartel, o en una cartulina dibuja una reproducción más grande que la fotografia original.

Escenario aula

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