Creatividad en marcha: diseño de un baile original y organización de la coreografía

Pueden inventar la música o elegir una canción que les guste.

1. Se elige el género y el tempo (por ejemplo, 90 a 120 pulsos por minuto).
2. Si la música es inventada, se define un patrón rítmico base de 4 tiempos y se repite.
3. Si se usa una canción existente, se verifica que su duración sea adecuada (1 a 3 minutos) y que su letra sea apropiada.

Respuesta orientativa: cualquiera de las dos opciones es válida; lo importante es que la música tenga un pulso claro y constante que permita contar los tiempos del baile.

Escriban o dibujen en su cuaderno la secuencia de pasos a desarrollar.

1. Se numera cada paso del 1 al 8.
2. Se dibuja la silueta del cuerpo en cada posición y se marca la dirección del movimiento con flechas.
3. Se anota al lado el conteo musical correspondiente (1-2-3-4).

Respuesta orientativa: la secuencia escrita o dibujada funciona como guion del baile y permite que todos los integrantes memoricen el mismo orden de movimientos.

Propongan movimientos coreográficos, practiquen y decidan cómo será su baile.

1. Cada integrante propone dos movimientos y el grupo los prueba.
2. Se conservan los movimientos que se ejecutan con sincronía y se descartan los que generan desorden.
3. Se ensaya la coreografía completa con música y se ajustan las transiciones.

Respuesta orientativa: la coreografía final combina desplazamientos grupales, figuras y movimientos individuales, con inicio, desarrollo y cierre definidos.