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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Lula y sus cabellos de fuego: opiniones encontradas y debate

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

b) El microrrelato muestra prejuicios y falta de comunicación; el debate ayuda a llegar a acuerdos. c) Me gusta la solidaridad; no me gusta el acoso; en contra de que Lula no hable con su familia.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 67

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Ejercicio b

En colectivo, lean y comenten el microrrelato "Lula y sus cabellos de fuego" de María del Rosario Pérez Méndez.

  1. Lectura del texto: Lula es la única pelirroja del salón y recibe comentarios negativos que la hacen sentir mal.
  2. Identificación del conflicto: Lula no habla en casa sobre el acoso y decide dejar la escuela.
  3. Intervención de un compañero: investiga por qué los pelirrojos son pelirrojos y lo expone en el salón.
  4. Reacción del grupo: todos se sienten mal, piden que Lula regrese y la reciben con pelucas de estambre color ladrillo.

Respuesta orientativa: El microrrelato muestra cómo los prejuicios y la falta de comunicación generan sufrimiento. El debate permite reconocer que un mismo hecho puede interpretarse de formas distintas y que escuchar al otro ayuda a llegar a acuerdos.

Ejercicio c

De manera individual, completa según la historia de Lula.

c
Parte 1.c

1 Me gusta

  1. Que un compañero se interese por Lula y le pregunte qué le pasa.
  2. Que el compañero investigue y exponga el tema para generar empatía.
  3. Que el grupo pida que Lula regrese y la reciba con pelucas color ladrillo.
Respuesta

Me gusta la solidaridad del compañero y la reparación del grupo.

c
Parte 1.c

2 No me gusta

  1. Que le digan "rara" y le hagan comentarios negativos.
  2. Que Lula se sienta mal y no pueda hablar en su casa.
  3. Que Lula decida dejar la escuela por miedo.
Respuesta

No me gusta el acoso ni que Lula se quede sola con su problema.

c
Parte 1.c

3 A favor de que ella no converse sobre el problema con su familia

  1. A veces da miedo preocupar o decepcionar a los padres.
  2. Puede sentir vergüenza o temor a que no la entiendan.
  3. Cree que puede resolverlo sola.
Respuesta

Estoy en contra: hablar con la familia es importante para recibir apoyo.

c
Parte 1.c

4 En contra

  1. La familia puede ayudar a detener el acoso.
  2. Hablar alivia el malestar emocional.
  3. Los adultos pueden intervenir con la escuela.

Debate

  1. Se exponen opiniones encontradas sobre un mismo hecho.
  2. Los desacuerdos surgen porque cada persona interpreta los hechos y dichos de forma diferente.
  3. El objetivo es buscar un acuerdo escuchando todas las posturas.

Respuesta: El debate permite transformar opiniones encontradas en acuerdos mediante el diálogo respetuoso.

Respuesta

En contra de que Lula no converse; el diálogo familiar es una red de apoyo.

Contenido de la página

En los debates se exponen opiniones encontradas, es decir, se parte de ideas diferentes para buscar llegar a un acuerdo. Los desacuerdos surgen porque las personas interpretan los hechos y los dichos de forma diferente.

b) Para observar este fenómeno, en colectivo, lean y comenten el siguiente microrrelato:

Lula y sus cabellos de fuego

María del Rosario Pérez Méndez

En el salón Lula es la única pelirroja, le dicen "rara" y otros comentarios negativos. Lula intenta ignorarlos, pero se siente mal. En su casa no habla y no dice cómo la atacan. Un día decide ya no ir a la escuela. Un compañero del salón un día, en la calle, se encuentra a Lula y le pregunta. Ella le dice todo lo mal que la hacen sentir. El compañero investiga el porqué los pelirrojos son pelirrojos y lo expone en el salón... todos se sienten mal. Piden que Lula regrese. El día que llega todos llevan pelucas hechas con estambre color ladrillo.

c) De manera individual, completa lo siguiente según la historia de Lula.

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A favor de que ella no converse sobre el problema con su familia En contra

Tablas (2)

Me gusta No me gusta
Que un compañero se interese por Lula Que le digan "rara"
Que investigue y exponga el tema Que Lula se sienta mal
Que el grupo pida que regrese Que deje la escuela
A favor de que ella no converse sobre el problema con su familia En contra
Miedo a preocupar a sus padres La familia puede ayudar a detener el acoso
Vergüenza o temor a no ser entendida Hablar alivia el malestar
Creer que puede resolverlo sola Los adultos pueden intervenir en la escuela

Glosario (5)

Debate
Discusión organizada en la que varias personas exponen opiniones sobre un tema.
Opiniones encontradas
Ideas diferentes o contrarias sobre un mismo asunto.
Microrrelato
Texto narrativo muy breve que cuenta una historia completa.
Acoso escolar
Maltrato físico o verbal repetido entre estudiantes.
Empatía
Capacidad de comprender y compartir los sentimientos de otra persona.

Preguntas para practicar

¿Por qué surgen los desacuerdos en un debate?

Porque las personas interpretan los hechos y los dichos de forma diferente, según su experiencia y puntos de vista.

¿Qué habrías hecho tú en el lugar del compañero de Lula?

Hablar con Lula, escucharla y buscar ayuda de un adulto o docente para detener el acoso.

Temas y conceptos clave

DebateOpiniones encontradasMicrorrelatoAcoso escolarToma de posturaOpinión encontradaAcuerdoInterpretación de hechosEmpatíaArgumento
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un debate y para qué sirve?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se resuelve un conflicto de acoso escolar?
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¿Por qué surgen opiniones encontradas sobre un mismo hecho?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Saber leer un texto narrativo breve
  • Reconocer la diferencia entre hecho y opinión
  • Conocer las reglas básicas de un debate
Siguiente tema sugerido
Organización de un debate en el aula: roles, turnos y argumentos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1119 caracteres

En los debates se exponen opiniones encontradas, es decir, se parte de ideas diferentes para buscar llegar a un acuerdo. Los desacuerdos surgen porque las personas interpretan los hechos y los dichos de forma diferente.

b) Para observar este fenómeno, en colectivo,lean y comenten el siguiente microrrelato:

Lula y sus cabellos de fuego Maria del Rosario Pérez Méndez

En el salón Lula es la única pelirroja, le dicen "rara"y otros comentarios negativos. Lula intenta ignorarlos, pero se siente mal. En su casa no habla y no dice cómo la atacan. Un dia decide ya no ir a la escuela. Un companero del salón un dia, en la calle,se encuentra a Lula y le pregunta. Ella le dice todo lo mal que la hacen sentir. El compañero investiga el porqué los pelirrojos son pelirrojos y lo expone en el salón.. todos se sienten mal. Piden que Lula regrese. El dia que llega todos llevan pelucas hechas con estambre color ladrillo.

De manera individual, completa lo siguiente según la historia de Lula.

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A favor de que ella no converse sobre el problema con su familia

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