De forma individual, indaga en Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia y responde qué es un debate, sus características, su función y qué pueden hacer los participantes.
¿Qué es un debate?
- Se busca la definición en la fuente indicada.
- Se identifica la idea central: es una conversación estructurada sobre un tema polémico.
- Se redacta con palabras propias.
Es una forma de diálogo organizado en el que dos o más personas exponen y defienden opiniones opuestas sobre un tema, con reglas y un moderador, para analizarlo y llegar a conclusiones.
Sus características son:
- Se enumeran los rasgos que distinguen al debate de una charla común.
- Se ordenan de lo general a lo particular.
Tiene un tema polémico definido; hay posturas a favor y en contra; se rige por reglas y tiempos; existe un moderador; se respetan los turnos; se usan argumentos y pruebas; se escucha con respeto; y termina con conclusiones.
Su función es:
- Se piensa para qué sirve en la vida social.
- Se relaciona con la convivencia democrática.
Permitir que distintas ideas se confronten con respeto, desarrollar el pensamiento crítico, aprender a argumentar y a escuchar, y ayudar a tomar decisiones colectivas informadas.
Los participantes pueden:
- Se describen las acciones permitidas dentro del debate.
- Se incluyen tanto a los debatientes como al público y al moderador.
Los debatientes pueden exponer argumentos, dar ejemplos y datos, refutar con respeto, responder preguntas y pedir la palabra; el moderador puede dar turnos y cuidar el tiempo; el público puede escuchar, tomar notas y formular preguntas al final.
