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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

El volumen de los gases y la respiración

📄 teoria ciencias-naturales 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

El aire se comprime al presionar y se expande al jalar el émbolo. El volumen de un gas se manipula cambiando la presión o la temperatura.

📚 theory ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 116

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 3

Después, retiren el dedo de la parte frontal de la jeringa y presionen el émbolo para que se desplace hasta el fondo para sacar el aire.

  1. Al retirar el dedo, la jeringa queda abierta al exterior.
  2. Al presionar el émbolo, el aire contenido sale por la abertura frontal.
  3. El émbolo llega al fondo porque no hay aire que oponga resistencia.
Respuesta

El aire escapa y el émbolo baja hasta el fondo.

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Ejercicio 4

Vuelvan a tapar la parte frontal de la jeringa e intenten, sin quitar el dedo, jalar el émbolo.

  1. Al tapar la salida, el aire queda atrapado dentro de la jeringa.
  2. Al jalar el émbolo, el volumen interior aumenta.
  3. El aire se expande para ocupar el nuevo espacio disponible.
Respuesta

El émbolo se puede jalar porque el aire atrapado se expande y ocupa más volumen.

5
Ejercicio 5

Es importante que todos los integrantes de su comunidad, por turnos, realicen los pasos 1 a 4.

  1. Cada integrante repite el procedimiento completo.
  2. Se comparan las observaciones de cada turno.
  3. Se identifican las diferencias en la fuerza necesaria para mover el émbolo.

Respuesta orientativa: La participación por turnos permite comprobar que el fenómeno se repite y que el aire siempre ocupa el volumen disponible.

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6
Ejercicio 6

Anoten en el cuaderno sus observaciones.

  1. Registrar qué ocurre al presionar el émbolo con la salida tapada.
  2. Registrar qué ocurre al jalar el émbolo con la salida tapada.
  3. Anotar si el aire se comprime o se expande.

Respuesta orientativa: En el cuaderno se debe anotar que el aire se comprime al presionar y se expande al jalar, demostrando que ocupa todo el volumen disponible.

Pregunta abierta

¿De qué manera podrías limitar o manipular el volumen que ocupa un gas?

  1. El volumen de un gas depende de la presión y la temperatura.
  2. Al presionar el émbolo, se reduce el volumen del aire atrapado.
  3. Al jalar el émbolo, el volumen aumenta.
  4. Al calentar un gas, sus moléculas se mueven más rápido y el volumen tiende a aumentar.

Respuesta orientativa: Se puede limitar o manipular el volumen de un gas cambiando la presión sobre él (como con el émbolo de la jeringa) o modificando la temperatura, ya que sus moléculas están en constante movimiento y ocupan todo el espacio disponible.

Contenido de la página

  1. Después, retiren el dedo de la parte frontal de la jeringa y presionen el émbolo para que se desplace hasta el fondo para sacar el aire.

  2. Vuelvan a tapar la parte frontal de la jeringa e intenten, sin quitar el dedo, jalar el émbolo.

  3. Es importante que todos los integrantes de su comunidad, por turnos, realicen los pasos 1 a 4.

  4. Anoten en el cuaderno sus observaciones.

Al identificar en el experimento que el aire contenido en la jeringa ocupa un lugar en el espacio, se comprueba que tiene masa. Además, el interior del organismo humano deriva en algunos productos a partir de la respiración, tales como dióxido de carbono y vapor de agua. De igual manera, se encuentran en la atmósfera y forman parte fundamental en el desarrollo de la biósfera.

¿De qué manera podrías limitar o manipular el volumen que ocupa un gas?

El volumen es una característica de los gases que puede ser utilizada en muchos aspectos tecnológicos y de innovación en la vida cotidiana. Asimismo, los gases tienen propiedades que los hacen ocupar todo el volumen disponible del recipiente que los contiene y se adaptan a éste. También las moléculas de gas se encuentran siempre en constante movimiento a gran velocidad. El volumen de un gas y la velocidad de sus moléculas se pueden modificar al conocer sus propiedades físicas y mediante la influencia de factores externos como la temperatura.

Lo anterior se descubrirá a partir de un experimento muy sencillo que podrán elaborar de forma colaborativa. En comunidades de trabajo, consigan el material que se solicita y sigan las indicaciones.

Glosario (3)

Volumen
Espacio que ocupa un cuerpo o sustancia.
Biósfera
Conjunto de todos los seres vivos y el medio donde habitan.
Émbolo
Pieza que se desplaza dentro de un cilindro para presionar o aspirar.

Preguntas para practicar

¿De qué manera podrías limitar o manipular el volumen que ocupa un gas?

Se puede limitar o manipular el volumen de un gas cambiando la presión sobre él (como con el émbolo de la jeringa) o modificando la temperatura, ya que sus moléculas están en constante movimiento y ocupan todo el espacio disponible.

Temas y conceptos clave

El volumen de los gasesLa masa del aireLa respiración y la biósferaVolumenMasaPresiónTemperaturaMoléculas en movimientoRespiración
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Figuras de la página (1)

Ilustración de una niña con cabello castaño y abrigo rojo levantando la mano, sosteniendo un objeto azul.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se comprueba que el aire tiene masa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué pasa si jalo el émbolo de una jeringa tapada?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo influye la temperatura en el volumen de un gas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Estados de la materia
  • Propiedades de los gases
  • Uso de la jeringa como instrumento
Siguiente tema sugerido
Experimento: compresión y expansión del aire en la jeringa
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1665 caracteres
  1. Después, retiren el dedo de la parte frontal de la jeringa y presionen el émbolo para que se desplace hasta el fondo para sacar el aire.4. Vuelvan a tapar la parte frontal de la jeringa e intenten, sin quitar el dedo, jalar el émbolo.5. Es importante que todos los integrantes de su comunidad, por turnos, realicen los pasos 1 a 4.6. Anoten en el cuaderno sus observaciones.

Al identificar en el experimento que el aire contenido en la jeringa ocupa un lugar en el espacio, se comprueba que tiene masa. Además, el interior del organismo humano deriva en algunos productos a partir de la respiración, tales como dióxido de carbono y vapor de agua. De igual manera, se encuentran en la atmósfera y forman parte fundamental en el desarrollo de la biósfera.

:De qué manera podrias limitar o manipular el volumen que ocupa un gas?

El volumen es una caracteristica de los gases que puede ser utilizada en muchos aspectos tecnológicos y de innovación en la vida cotidiana. Asimismo, los gases tienen propiedades que los hacen ocupar todo el volumen disponible del recipiente que los contiene y se adaptan a éste. También las moleculas de gas se encuentran siempre en constante movimiento a gran velocidad. El volumen de un gas y la velocidad de sus moléculas se pueden modificar al conocer sus propiedades fisicas y mediante la influencia de factores externos como la temperatura.

Lo anterior se descubrirá a partir de un experimento muy sencillo que podrán elaborar de forma colaborativa. En comunidades de trabajo, consigan el material que se solicita y sigan las indicaciones.

Escenario escolar

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