Elaboración de una infografía sobre mi comunidad

En comunidades, elaboren la infografía. Pueden tomar como ejemplo el siguiente formato. Agreguen imágenes o dibujos para representar la información.

1. Definir el título central: Nombre de mi comunidad y la pregunta eje: ¿Quiénes somos?
2. Responder cada pregunta del formato guía:
   • ¿Quiénes forman parte de mi comunidad? (alumnos, docentes, familias, vecinos, personal de apoyo).
   • ¿Cómo es mi comunidad? (espacio físico, clima, actividades, servicios).
   • ¿Cuál es su historia? (origen, fundación, cambios importantes).
   • Nombre del integrante de la comunidad (se elige un representante o se anotan varios).
   • Intereses y valores que comparte con las personas de la comunidad (respeto, solidaridad, cuidado del ambiente).
   • ¿Qué propone para mejorar la comunidad? (acciones concretas).
3. Organizar la información en un esquema visual con dibujos o imágenes que representen cada respuesta.
4. Revisar que la infografía sea clara, ordenada y con letra legible.

En asamblea, presenten la infografía y, luego de haber escuchado todas las participaciones, hagan propuestas para mejorar la comunidad. Escríbanlas en sus cuadernos.

1. Cada equipo presenta su infografía frente al grupo.
2. Se escuchan todas las participaciones sin interrumpir.
3. Se anotan en el cuaderno las propuestas comunes que surjan.
4. Se priorizan las propuestas viables y se define un plan de acción.

Respuesta orientativa: Las propuestas deben ser concretas y alcanzables, por ejemplo: campaña de limpieza del patio, buzón de sugerencias, brigada de cuidado del agua, o actividades de convivencia. Se registran en el cuaderno con responsable y fecha.