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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1 EGB

SEP/CONALITEG

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Texto narrativo: características, estructura, propósito y ejemplo

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Texto narrativo: relato de acciones con personajes, tiempo y espacio; estructura de planteamiento, nudo y desenlace. Ejemplo Juquila: protagonista el hombre, antagonista la víbora; propósito: vivir la experiencia narrada.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 15

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

Introducción: los cinco tipos de texto

Existen cinco tipos de textos, es decir, cinco formas de organizar la información, independientemente de que los textos sean orales o escritos. Distinguir a cuál de ellas pertenece un texto orienta su lectura y ayuda a su comprensión, pues, al hacerlo, se tiene más cuidado en observar y predecir las partes que lo componen.

Texto narrativo

Definición: Relato que presenta una serie de acciones desarrolladas por determinados personajes en un tiempo y espacio definidos.

Características

  1. Hay una voz narrativa, también llamada narrador, que presenta y ordena las acciones de los personajes.
  2. De acuerdo con la importancia de los personajes en la historia, se clasifican en:
    • Protagonistas: cuando la narración se enfoca en ellos.
    • Secundarios: cuando intervienen sin ser el centro de atención de la historia.
  3. El tiempo, espacio y ambiente creados son elementos fundamentales.
  4. Las acciones se relacionan a través de conectores temporales que otorgan un orden a los eventos. Algunos de ellos son: antes, érase una vez, después, más tarde, al final.

Estructura

Los textos narrativos tienen un planteamiento, nudo y desenlace. Además, los hechos se presentan, generalmente, en orden cronológico, aunque éste puede alterarse.

Propósito

Narrar acciones o hechos de carácter real o imaginario, y lograr que el lector viva la experiencia relatada como si fuera suya.

Ejemplo (Guzmán, 2018)

"Había una vez en Juquila unas lluvias intensas y devastadoras que duraron por espacio de una semana [...] Pasadas las lluvias, en una casa donde vivía un matrimonio, la mujer mandó al hombre a buscar leña [...] El hombre agarró su hacha y se fue al campo [...] llegó donde se encontraba una viborota prensada entre dos troncos de árboles. Al ver al hombre, la víbora le dijo: 'Buen hombre, sácame de aquí'. 'No —respondió él— [...] si te libero tú me comes'. La serpiente replicó: 'Cómo crees que el bien que hagas yo te lo pague con un mal'."

  • Ejemplos escritos: notas informativas, biografías, novelas, cuentos, leyendas y crónicas.
  • Ejemplos orales: narración tradicional, historias de vida, leyendas y anécdotas.

Preguntas para analizar este tipo de textos

  • ¿Qué ocurrió?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿quiénes participaron?, ¿cuál es el tema principal?, ¿quién es el protagonista?, ¿cuál es el nudo?, ¿quiénes son los antagonistas?, ¿cuál es el desenlace?
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Ejercicio 1

Aplica las preguntas de análisis al ejemplo narrativo de Juquila (Guzmán, 2018).

  1. Identifica el planteamiento: el escenario inicial. Las lluvias intensas duraron una semana en Juquila y se acabó la leña; la mujer manda al hombre al campo.
  2. Identifica el nudo: el hombre llega al campo y encuentra una viborota prensada entre dos troncos; ésta le pide que la libre y le hace promesas.
  3. Identifica el desenlace: el diálogo donde la serpiente jura no pagar el bien con un mal (el desenlace se presenta de forma abierta, la historia continúa).
  4. Protagonista: el hombre que va a buscar leña. Antagonista: la víbora/serpiente.
  5. Tiempo y espacio: una semana de lluvias en Juquila; la casa del matrimonio y el campo.
  6. Conectores temporales: "había una vez", "pasadas las lluvias", "llegó".
Respuesta

Planteamiento: lluvias y búsqueda de leña; nudo: encuentro con la víbora; desenlace: promesa de la serpiente. Protagonista: el hombre; antagonista: la víbora.

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Ejercicio 2

¿Cuál es el propósito del texto narrativo y cómo lo cumple el ejemplo de la página?

  1. El propósito es narrar acciones o hechos de carácter real o imaginario.
  2. Además, busca que el lector viva la experiencia relatada como si fuera suya.
  3. El ejemplo de Juquila lo cumple: usa narrador en tercera persona, conectores temporales, personajes definidos (hombre, mujer, víbora), tiempo y espacio concretos (una semana de lluvias en Juquila) y diálogos que hacen vivir la escena.

Respuesta orientativa adicional (pregunta abierta): El texto narrativo se distingue de otros tipos porque organiza la información como una succession de hechos con personajes, tiempo y espacio, mientras que un texto expositivo o argumentativo organiza ideas y razones. Reconocerlo permite anticipar su estructura de planteamiento, nudo y desenlace y leer con mayor comprensión.

Respuesta

Narrar acciones reales o imaginarias e implicar al lector en la experiencia; el cuento de Juquila lo logra con narrador, personajes, conectores temporales y diálogos.

Contenido de la página

Los cinco tipos de texto

Existen cinco tipos de textos, es decir, cinco formas de organizar la información, independientemente de que los textos sean orales o escritos. Distinguir a cuál de ellas pertenece un texto orienta su lectura y ayuda a su comprensión, pues, al hacerlo, se tiene más cuidado en observar y predecir las partes que lo componen.

Texto narrativo

Relato que presenta una serie de acciones desarrolladas por determinados personajes en un tiempo y espacio definidos.

Características Estructura Propósito Ejemplo Preguntas para analizar
Voz narrativa (narrador) que presenta y ordena las acciones. Personajes clasificados en protagonistas y secundarios. Tiempo, espacio y ambiente son elementos fundamentales. Conectores temporales (antes, érase una vez, después, más tarde, al final). Planteamiento, nudo y desenlace; orden cronológico general, aunque puede alterarse. Narrar acciones o hechos de carácter real o imaginario, y lograr que el lector viva la experiencia relatada como si fuera suya. Cuento de las lluvias de Juquila (Guzmán, 2018): el hombre, la víbora. Escritos: notas informativas, biografías, novelas, cuentos, leyendas, crónicas. Orales: narración tradicional, historias de vida, leyendas, anécdotas. ¿Qué ocurrió?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿quiénes participaron?, ¿cuál es el tema principal?, ¿quién es el protagonista?, ¿cuál es el nudo?, ¿quiénes son los antagonistas?, ¿cuál es el desenlace?

Ejemplos resueltos

Analiza el texto narrativo de las lluvias de Juquila (Guzmán, 2018) usando las preguntas de la tabla: ¿qué ocurrió?, ¿quién es el protagonista?, ¿cuál es el nudo?

  1. ¿Qué ocurrió? Unas lluvias devastadoras duraron una semana en Juquila; agotada la leña, la mujer mandó al hombre al campo, donde encontró a una víbora prensada entre troncos que le pidió liberarla.
  2. Protagonista: el hombre que va a buscar leña.
  3. Antagonista: la víbora, que intenta convencerlo de liberarla con promesas.
  4. Nudo: el encuentro y el diálogo entre el hombre y la víbora.
  5. Tiempo y espacio: una semana de lluvias en Juquila; la casa del matrimonio y el campo. Respuesta: Relato sobre un hombre que encuentra a una víbora que le pide liberarla; protagonista el hombre, antagonista la víbora, nudo el diálogo.

Tabla

Características Estructura Propósito Ejemplo Preguntas para analizar
Voz narrativa (narrador); personajes protagonistas y secundarios; tiempo, espacio y ambiente; conectores temporales. Planteamiento, nudo y desenlace; orden cronológico general. Narrar acciones o hechos reales o imaginarios; que el lector viva la experiencia como si fuera suya. Lluvias de Juquila (Guzmán, 2018). Escritos: biografías, novelas, cuentos, leyendas, crónicas. Orales: narración tradicional, anécdotas. ¿Qué ocurrió?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿quiénes?, ¿tema principal?, ¿protagonista?, ¿nudo?, ¿antagonistas?, ¿desenlace?

Glosario (8)

Texto narrativo
Relato de una serie de acciones realizadas por personajes en un tiempo y espacio definidos.
Narrador
Voz narrativa que presenta y ordena las acciones de los personajes en el relato.
Protagonista
Personaje en el que se centra la narración; principal de la historia.
Antagonista
Personaje que se opone al protagonista en el desarrollo de la historia.
Planteamiento
Primera parte de la estructura narrativa; presenta a los personajes, el tiempo y el espacio.
Nudo
Parte central del relato donde se desarrolla el conflicto principal.
Desenlace
Parte final del relato donde se resuelve el conflicto.
Conectores temporales
Palabras o frases que ordenan los eventos en el tiempo: antes, después, más tarde, al final.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante distinguir a cuál de los cinco tipos de texto pertenece un texto antes de leerlo?

Porque identificar el tipo de texto orienta la lectura y mejora la comprensión: al saber que se trata, por ejemplo, de un texto narrativo, el lector anticipa que habrá personajes, tiempo, espacio y una estructura de planteamiento, nudo y desenlace, por lo que puede observar y predecir mejor las partes que lo componen.

¿Qué diferencia hay entre un personaje protagonista y uno secundario dentro de un texto narrativo?

El protagonista es el personaje en el que se centra la narración, pues la historia gira alrededor de él; los personajes secundarios intervienen en la historia pero sin ser el centro de atención, apoyan o complementan la acción principal.

¿Por qué los conectores temporales son fundamentales en el texto narrativo?

Porque ordenan los eventos y establecen la secuencia de las acciones en el tiempo (antes, después, más tarde, al final), lo que permite al lector reconstruir la cronología de la historia aunque el orden cronológico a veces se altere.

Temas y conceptos clave

Tipos de textoTexto narrativoEstructura narrativavoz narrativa/narradorprotagonistapersonajes secundariosantagonistatiempo, espacio y ambienteconectores temporalesplanteamientonudodesenlaceorden cronológico

Fuentes y referencias

  • Guzmán, 2018
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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva básica
  • • Identificación de personajes en un cuento
  • • Noción de orden cronológico
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Los demás tipos de texto (descriptivo, expositivo, argumentativo, injuntivo) y su comparación con el narrativo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2674 caracteres

Existen cinco tipos de textos, es decir, cinco formas de organizar la información, independientemente de que los textos sean orales o escritos.Distinguir a cuál de ellas pertenece un texto orienta su lectura y ayuda a su comprensión, pues, al hacerlo, se tiene más cuidado en observar y predecir las partes que lo componen.

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Texto narrativo

Relato que presenta una serie de acciones desarrolladas por determinados personajes en un tiempo y espacio definidos.
CaracteristicasEstructuraPropósitoEjemploPreguntas para analizar este tipo de textos
Hay una voz narrativa, también llamada narrador, que presenta y ordena las acciones delos personajes. De acuerdo con la importancia de los personajes en la historia, se clasifican en protagonistas, cuando la narración se enfoca en ellos, o secundarios, cuando intervienen sin ser el centro de atención de la historia. El tiempo, espacio y ambiente creados son elementos fundamentales. Las acciones se relacionan a través de conectores temporales que otorgan un orden a los eventos. Algunos de ellos son antes, érase una vez, después, más tarde, al final.Los textos narrativos tienen un planteamiento, nudo y desenlace. Además, los hechos se presentan, generalmente, en orden cronologico, aunque éste puede alterarse.Narrar acciones o hechos de carácter real o imaginario, y lograr que el lector viva la experiencia relatada como si fuera suya.Habia una vez en Juquila unas lluvias intensas y devastadoras que duraron por espacio de una semana, la lluvia caia de dia y de noche sin cesar [.. Pasadas las lluvias, en una casa donde vivia un matrimonio, la mujer mandó al hombre a buscar leña, ya que toda la que tenian se habia acabado durante la semana de la tempestad. El hombre agarró su hacha y se fue al campo [] llegódonde se encontraba una viborota prensada entre dos troncos de árboles. Al ver al hombre, la vibora le dijo: "Buen hombre, sácame de aqui'."No-respondió él—, [] si te libero tú me comes, de seguro tienes mucha hambre".La serpiente replicó:"Cómo crees que el bien que hagas yo te lo pague con un mal"(Guzmán, 2018). Ejemplos de textos narrativos escritos: notas informativas, biografias, novelas, cuentos, leyendas y crónicas. Ejemplos de textos narrativos orales:narración tradicional, historias de vida, leyendas y anécdotas.iQué ocurrio?, idónde?, icuándo?,icómo?, iquiénes participaron?, icuál es el tema principal?, iquién es el protagonista?, icuál es el nudo?, iquiénes son los antagonistas?, icuál es el desenlace?
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