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Referencias bibliográficas y fuentes digitales

📄 bibliografia ciencias-naturales 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 330 de Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Página de referencias bibliográficas. No contiene ejercicios; lista fuentes sobre biología, salud, evolución y sostenibilidad.

ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 330

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Análisis de la página

Esta página corresponde a la sección de referencias bibliográficas del libro Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico, 1° de secundaria. No contiene ejercicios para resolver, sino la lista de fuentes consultadas que respaldan los contenidos del libro.

Organización de las fuentes

Las referencias están ordenadas alfabéticamente por autor o institución. Se identifican tres tipos principales:

  1. Artículos académicos: García-Velázquez y Gallardo (2017), Ibáñez y Méndez (2014), Jiménez y Núñez-Farfán (2009), González Polo (2017).
  2. Libros de texto: Curtis et al. (2007), Garza Olvera (2014), Gagneten et al. (2015).
  3. Fuentes institucionales y digitales: CONAPO, INEGI, INMUJERES, IMSS, UNICEF, UNFPA, Gobierno de México, entre otras.

Temas cubiertos por las fuentes

  • Biología y evolución: Curtis et al., Gagneten et al., Ibáñez y Méndez, Jiménez y Núñez-Farfán, García-Velázquez y Gallardo.
  • Salud sexual y reproductiva: CONAPO, Cruz Martín del Campo et al., Domínguez y Díaz, ENApEA, IMSS, INMUJERES, UNFPA, UNICEF.
  • Sostenibilidad y medio ambiente: Educación a Distancia-UNAM, INEGI, Instituto de Ecología-CONAHCYT.
  • Historia y cultura: Fabro (2019), Fundación Asisa, Historia de la medicina.
  • Matemáticas: Garza Olvera (2014), González Polo (2017).

Respuesta orientativa: Esta página no plantea ejercicios; su función es acreditar las fuentes que sustentan los aprendizajes del libro y orientar al estudiante sobre dónde ampliar información confiable.

Contenido de la página

Referencias

  • Consejo Nacional de Población (2022). ¿Sabes qué es la diversidad sexual y de género? Disponible en https://www.gob.mx/conapo/documentos/sabes-que-es-la-diversidad-sexual-y-de-genero (Consultado el 1 de septiembre de 2024).
  • Cruz Martín del Campo, Silvia Lorenia et al. (2019). Lo que hay que saber sobre drogas, México, Centros de Integración Juvenil. Disponible en http://www.cij.gob.mx/sabersobredrogas/pdf/Saber_sobre_Drogas_2019.pdf (Consultado el 20 de febrero de 2023).
  • Curtis, Helena et al. (2007). Biología, Buenos Aires, Editorial Médica Panamericana.
  • Diferenciador (s. f.). Animales vivíparos, ovíparos y ovovivíparos. Disponible en https://www.diferenciador.com/animales-viviparos-oviparos-y-ovoviviparos/ (Consultado el 30 de enero de 2023).
  • Domínguez Soto, Luciano y José Manuel Díaz González (2008). Enfermedades de Transmisión Sexual. Documento presentado en el Seminario sobre Medicina y Salud de la Facultad de Medicina de la UNAM, México, agosto. Disponible en http://www.facmed.unam.mx/sms/seam2k1/2008/ago_01_ponencia.html (Consultado el 5 de febrero de 2023).
  • Educación a Distancia-Universidad Nacional Autónoma de México (s. f.). Sostenibilidad y sustentabilidad. Disponible en http://uapas2.bunam.unam.mx/ciencias/sostenibilidad_sustentabilidad (Consultado el 7 de marzo de 2023).
  • Fabro, María Eugenia (2019). "Pueblos originarios, una cultura viva en México", en Gaceta UNAM. Disponible en https://www.gaceta.unam.mx/pueblos-originarios-una-cultura-viva-en-mexico/ (Consultado el 7 de marzo de 2023).
  • Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (s. f.). ¿Te suena familiar? Compartir responsabilidades en la crianza. Disponible en https://www.unicef.cl/centro-doc/tesuenafamiliar/08%20Responsabilidades.pdf (Consultado el 4 de marzo de 2023).
  • Fondo de Población de las Naciones Unidas (s. f.). Salud sexual y reproductiva. Disponible en https://www.unfpa.org/es/salud-sexual-y-reproductiva (Consultado el 5 de febrero de 2023).
  • Fundación Asisa (s. f.). Real expedición filantrópica de la vacuna (1803-1813). Disponible en https://balmis.org/expedicion-vacuna-1803-1813/ (Consultado el 12 de marzo de 2023).
  • Gagneten, Ana María, et al. (2015). Biología. Conceptos básicos, Santa Fe, Argentina, Universidad Nacional del Litoral. Disponible en https://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/biologia/wp-content/uploads/sites/9/2016/11/BIO_04.pdf (Consultado el 22 de enero de 2023).
  • García-Velázquez, Laura y Antonio Gallardo (2017). "El ciclo global del nitrógeno. Una visión para el ecólogo terrestre", en Ecosistemas, vol. 26, núm. 1, pp. 4-6.
  • Garza Olvera, Benjamín (2014). Geometría analítica, México, Pearson.
  • Gobierno de México (s. f.). Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo en Adolescentes (ENApEA). Disponible en https://enapea.segob.gob.mx/ (Consultado el 3 de marzo de 2023).
  • González Polo, Candelaria (2017). La desigualdad triangular. Documento presentado en el II Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (II CEMACyC), Cali, Colombia, 29 de octubre a 1° de noviembre. Disponible en https://cemacyc.org/index.php/ii_cemacyc/iicemacyc/paper/viewFile/152/100 (Consultado el 15 de marzo de 2023).
  • Historia de la medicina (s. f.). Elie Metchnikoff (1845-1916). Disponible en https://www.historiadelamedicina.org/metchnikoff.html (Consultado el 12 de marzo de 2023).
  • Ibáñez Carbajal, Christian Marcelo y Marco Antonio Méndez Torres (2014). "Filogenia y método comparado: El estudio de la evolución de los rasgos", en Introducción a la Biología Evolutiva, Marco A. Néndez y José Navarro B., eds., Santiago, Sociedad Chilena de Evolución-European Society for Evolutionary Biology, pp. 165-174.
  • Instituto Nacional de Estadística y Geografía (3 de junio de 2020). Estadísticas a propósito del día mundial del medio ambiente (5 de junio). Comunicado de prensa núm. 266/2020. Disponible en www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2020/ambiente2020_nal.pdf (Consultado el 14 de diciembre de 2022).
  • Instituto Nacional de las Mujeres (s. f.). Derechos sexuales. Disponible en http://familiasysexualidades.inmujeres.gob.mx/cap_02.html (Consultado el 3 de marzo de 2023).
  • Instituto de Ecología-Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (s. f.). Eco-Lógico. Disponible en https://www.inecol.mx/index.php/divulgacion/publicaciones/revistas-institucionales/eco-logico-menu (Consultado el 17 de diciembre de 2024).
  • Instituto Mexicano del Seguro Social (2015). Planificación familiar. Disponible en http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/planificacion-familiar (Consultado el 5 de febrero de 2023).
  • Instituto Nacional de las Mujeres (s. f.). Derechos Sexuales para Adolescentes y Jóvenes. Disponible en https://www.gob.mx/inmujeres/articulos/derechos-sexuales-para-adolescentes-y-jovenes?idiom=es (Consultado el 1 de septiembre de 2024).
  • Jiménez García, Luis Felipe y Juan Núñez-Farfán (2009). "Evolución y filogenia humana", en Ciencias, núm. [continúa en página siguiente].

Tabla

Tipo de fuente Ejemplos en la página
Artículos académicos García-Velázquez y Gallardo (2017); Ibáñez y Méndez (2014)
Libros Curtis et al. (2007); Garza Olvera (2014)
Fuentes institucionales CONAPO, INEGI, IMSS, INMUJERES, UNICEF
Fuentes históricas Fundación Asisa; Historia de la medicina

Glosario (4)

Referencia bibliográfica
Conjunto de datos que permite identificar y localizar una fuente consultada.
Cita
Mención dentro del texto de la fuente de donde se obtuvo información.
Filogenia
Estudio de las relaciones evolutivas entre especies.
Sostenibilidad
Uso de recursos que satisface necesidades actuales sin comprometer las futuras.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante citar las fuentes consultadas en un trabajo escolar?

Citar las fuentes da credibilidad al trabajo, permite al lector verificar la información y reconoce el trabajo de los autores originales, evitando el plagio.

¿Qué criterios deben cumplir las fuentes digitales para considerarse confiables?

Deben provenir de instituciones reconocidas, tener autor identificable, estar actualizadas y presentar referencias verificables. Los dominios .gob, .edu y .org suelen ofrecer mayor confiabilidad.

Temas y conceptos clave

Referencias bibliográficasFuentes digitalesBiologíaSalud sexual y reproductivaEvoluciónSostenibilidadReferencia bibliográficaCitaFuente digitalFecha de consultaDOI/URL

Fuentes y referencias

  • https://www.gob.mx/conapo
  • http://www.cij.gob.mx
  • https://www.unicef.cl
  • https://www.unfpa.org
  • https://www.inegi.org.mx
  • https://www.imss.gob.mx
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cursos/biologia/wp-content/uploads/sites/9/2016/11/BIO_04.pdf (Consultado el 22 de enero de 2023).Garcia-Velázquez, Laura y Antonio Gallardo (2017). "El ciclo global del nitrógeno. Una visión para el ecólogo terrestre", en Ecosistemas, vol. 26, núm. 1, pp. 4–6.Garza Olvera, Benjamin (2014). Geometria analitica, México, Pearson. Gobierno de México (s. f.). Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo en Adolescentes (ENApEA). Disponible en https://enapea.segob.gob.mx/(Consultado el 3 de marzo de 2023). González Polo, Candelaria (2017). La desigualdad triangular. Documento presentado en el II Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (II cEMACyC), Cali, Colombia, 29 de octubre a 1° de noviembre. Disponible en https://cemacyc. org/index.php/ii_cemacyc/iicemacyc/paper/viewFi le/152/100(Consultado el 15 de marzo de 2023).Historia de la medicina (s. f.). Elie Metchnikoff (18451916). Disponible en https://www.historiadelame dicina.org/metchnikoff html (Consultado el 12 de marzo de 2023). Ibanez Carbajal, Christian Marcelo y Marco Antonio Méndez Torres (2014). "Filogenia y método comparado: El estudio de la evolución de los rasgos", en Introducción a la Biologia Evolutiva, Marco A. Néndez y José Navarro B., eds., Santiago, Sociedad Chilena de Evolución-European Society for Evolutionary Biology, PP. 165-174. Instituto Nacional de Estadistica y Geografia (3 de junio de 202o). Estadisticas a propósito del dia mundial del medio ambiente (5 de junio). Comunicado de prensa núm. 266/2020. Disponible en www.inegi.org.mx/conte nidos/saladeprensa/aproposito/2020/ambiente2020_ nal.pdf (Consultado el 14 de diciembre de 2022)Instituto Nacional de las Mujeres (s. f.). Derechos sexuales. Disponible en http://familiasysexualidades.inmuje res.gob.mx/cap_02.html(Consultado el 3 de marzo de2023). Instituto de Ecologia-Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologias (s. f.). Eco-Lógico. Disponible en https://www.inecol.mx/index.php/divulga cion/publicaciones/revistas-institucionales/eco-logi co-menu(Consultado el 17 de diciembre de 2024).Instituto Mexicano del Seguro Social (2015). Planificación familiar.Disponible en http:/www.imss.gob.mx/sa lud-en-linea/planificacion-familiar (Consultado el 5de febrero de 2023). Instituto Nacional de las Mujeres (s. f.). Derechos Sexuales para Adolescentes y Jóvenes. Disponible en https:ll www.gob.mx/inmujeres/articulos/derechos-sexua les-para-adolescentes-y-jovenesridiom-es (Consultado el 1 de septiembre de 2024). Jiménez Garcia, Luis Felipe y Juan Núnez-Farfán (2009) "Evolución y filogenia humana", en Ciencias, núm.

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