Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1° Secundaria (pág. 12)

Estaes laherencia cultural que elmagisterio cargatodos los dias.Aunque en numerosos momentos el Estado se esforzó en silenciarla, sigue ahí como un murmullo que nos despierta por las noch es y nos ayuda a corregir elrumbo.Hoy, muchos integrantes del magisterio son acosados, seducidos, para que olviden su legado,para dejarlo a un lado. Algunos que no vivieron esas tragedias, empiezan a olvidarlas. Pero atodxs el Estado los ha tratado de enganar, les ha ocultado laverdad. Sin embargo, por más intentos que se hagan,much as cosas no tienen sentido y la duda razonable nos abre los ojos. Como al n ino Fritz, que vio cómo la historia entró a su cuarto y rasgó su póster de Campanita. O la nina Alicia, que sigue esperando a que los Reyes Magos le traigan lo que pidió en su carta. O al nino Diego, que intenta descifrar los sonidos del despertador sin sentir miedo. O la nina Mica, que aprendió a caminar en un espacio don de el verde militar dominaba lamirada. O la nina Alejandra, que se sabe en familia, pero la pertenencia la ubica en otro h orizonte.. Ellas y ellos son hijas e h ijos de personas que, en las décadas de los sesenta y setenta, apostaron por la utopía de un México diferente, sin abusos ni impunidad, sin autoritarismos, prepotencia o corrupción. Cuando la vida como opción de lucha no encontró otra llave, y cada cual con sus colores comenzó a ilustrar sombras, a colorearlas, para evitar que el olvido ah ogara la memoria.

"No permitan fotografías", ordenó el enton ces presidente de México,Luis Echeverría Alvarez, la tarde del jueves Io de junio de Ig7I alrecibir por telefono el primero de much os informes sobre lo que ocurría en la avenida de los Maestros, cerca del Casco de Santo Tomás,frente al cine Cosmos.Existen testimonios de ello.

Docente

11米