Sector comunitario: de la familia a la comunidad asociativa
Respuesta rápida
El sector comunitario nace de la familia y la supervivencia (caza, pesca, agricultura, trueque en tianguis); con la urbanización se transforma en sector asociativo. Una comunidad comparte territorio e intereses comunes.
Solución — Página 54
Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contenido de la página
¿Qué plantea el texto?
- Desde tiempos remotos, la familia ha sido el núcleo fundamental de la comunidad.
- A medida que evolucionaba la organización social, surgieron clanes, tribus y aldeas, junto con diversas formas de convivencia social.
- Inicialmente, estas formas de organización se basaban en la supervivencia mediante la caza, la pesca, la agricultura y el intercambio de productos.
- En México, esta tradición se remonta a la época prehispánica, donde el trueque se practicaba en lugares llamados tianguis.
- Con el crecimiento de la población y la urbanización, el sector comunitario se transformó: trascendió los límites del territorio, la familia y la identidad étnica para convertirse en el sector asociativo.
Definición de comunidad (Ortega, 2000)
Una comunidad se compone de personas que comparten un área geográficamente delimitada y tienen intereses y actividades comunes. Pueden colaborar de manera formal o informal para abordar problemas en común.
Idea clave de la transformación
\text{Familia} \rightarrow \text{clanes, tribus y aldeas} \rightarrow \text{comunidad} \rightarrow \text{sector asociativo}
Es decir, la organización comunitaria pasa de estar ligada al parentesco y la etnia a basarse en intereses y fines comunes compartidos voluntariamente (asociaciones, colectivos, organizaciones civiles).
Respuesta orientativa: el sector comunitario es el conjunto de relaciones y actividades que surgen entre personas de una misma comunidad; con la modernización se amplía hacia el sector asociativo, donde los individuos se organizan por intereses comunes más allá del parentesco o el territorio.
Relación con la imagen
La ilustración muestra un tianguis prehispánico: un mercado donde se practicaba el trueque, lo que evidencia el intercambio de productos como forma temprana de organización económica y social de la comunidad en México.
Contenido de la página
Sector comunitario
Desde tiempos remotos, la familia ha sido el núcleo fundamental de la comunidad. A medida que evolucionaba, surgían clanes, tribus y aldeas, así como diversas formas de convivencia social, en general. Inicialmente, estas formas de organización se basaban en la supervivencia mediante la caza, pesca, agricultura y el intercambio de productos. En México, esta tradición se remonta a la época prehispánica, donde el trueque se practicaba en lugares llamados tianguis. Con el crecimiento de la población y la urbanización, el sector comunitario se ha transformado, trascendiendo los límites del territorio, la familia y la identidad étnica para convertirse en el sector asociativo.
Una comunidad se compone de personas que comparten un área geográficamente delimitada y tienen intereses y actividades comunes. Pueden colaborar de manera formal o informal para abordar problemas en común (Ortega, 2000).
Ejemplos resueltos
Explica por qué el trueque en los tianguis es un ejemplo de sector comunitario.
- En la época prehispánica, los habitantes intercambiaban productos directamente (trueque). 2. Este intercambio se realizaba en lugares llamados tianguis, espacios donde la comunidad se reunía. 3. Al responder a la necesidad de supervivencia y a intereses comunes, el trueque funcionaba como una forma de colaboración propia del sector comunitario.
Tabla
| Etapa | Organización principal | Base |
|---|---|---|
| Origen | Familia | Supervivencia (caza, pesca, agricultura) |
| Desarrollo | Clanes, tribus y aldeas | Convivencia social e identidad étnica |
| Época prehispánica (México) | Comunidad y tianguis | Trueque e intercambio de productos |
| Época actual | Sector asociativo | Intereses comunes y colaboración formal/informal |
Diagrama
flowchart LR
A[Familia] --> B[Clanes, tribus y aldeas]
B --> C[Comunidad]
C --> D[Sector asociativo]
A -.->|caza, pesca, agricultura, trueque| C
D -.->|urbanización y crecimiento poblacional| D
Fórmulas y ecuaciones
Familia → clanes, tribus y aldeas → comunidad → sector asociativo
Glosario (6)
- Sector comunitario
- Conjunto de relaciones, actividades y formas de organización de las personas que comparten una comunidad, basadas en el territorio, la familia y la identidad étnica.
- Sector asociativo
- Forma de organización social en la que las personas se agrupan por intereses y fines comunes, más allá del parentesco o el territorio, mediante asociaciones y colectivos.
- Comunidad
- Grupo de personas que comparten un área geográficamente delimitada, intereses y actividades comunes, y colaboran formal o informalmente (Ortega, 2000).
- Tianguis
- Mercado prehispánico en el que se practicaba el intercambio de productos mediante el trueque.
- Trueque
- Intercambio directo de productos sin uso de dinero.
- Clanes, tribus y aldeas
- Formas tempranas de organización social que surgieron a partir de la familia como núcleo.
Preguntas para practicar
¿Por qué se dice que con la urbanización el sector comunitario se transformó en el sector asociativo?
Porque el crecimiento de la población y la vida urbana hicieron que las personas ya no se organizaran solo por parentesco, territorio o identidad étnica, sino por intereses y objetivos comunes; así surgieron asociaciones, colectivos y organizaciones civiles que colaboran para resolver problemas compartidos.
¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre un tianguis prehispánico y un mercado actual?
Semejanzas: ambos son espacios donde se intercambian productos y se reúne la comunidad. Diferencias: en el tianguis predominaba el trueque sin dinero, mientras que hoy predomina el uso de dinero, existe regulación municipal y ofertas más diversas; además, el mercado actual se inserta en una economía formal e informal más compleja.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Ortega, E. (2000). Definición de comunidad citada en el texto.
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué es el sector comunitario y cómo se transformó con la urbanización?
¿Qué eran los tianguis en la época prehispánica de México?
¿Cómo define Ortega (2000) a una comunidad?
- • Noción de familia y organización social básica
- • Qué es la comunidad y el territorio
- • Diferencia entre época prehispánica y época actual
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 965 caracteres
Sector comunitario
Desde tiempos remotos, la familia ha sido el núcleo fundamental de la comunidad.A medida que evolucionaba, surgian clanes, tribus y aldeas,así como diversas formas de convivencia social,en general. Inicialmente,estas formas de organización se basaban en la supervivencia mediante la caza, pesca, agricultura y el intercambio de productos. En México,esta tradición se remonta a la época prehispánica, donde el trueque se practicaba en lugares llamados tianguis. Con el crecimiento de la población y la urbanización, el sector comunitario se ha transformado,trascendiendo los límites del territorio, la familia y la identidad étnica para convertirse en el sector asociativo.
Una comunidad se compone de personas que comparten un área geográficamente delimitada y tienen intereses y actividades comunes. Pueden colaborar de manera formal o informal para abordar problemas en común (Ortega, 2000).
×
53

Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
202 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.
