Libro de Etica Naturaleza y Sociedades 3 EGB

SEP/CONALITEG

307/355

Mecanismos de protección y denuncia para una vida libre de violencia en contextos presenciales

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

Página 307

307 de 355

Anterior Página 307 / 355 Siguiente

Respuesta rápida

Detectar, dar aviso al 911 o a personas de confianza, no aceptar actos no consensuados, no creer en promesas engañosas y cuidar la salud física y emocional.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 307

Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Explica con tus palabras qué significa "detectar" la violencia de género y por qué es importante no minimizarla.

Detectar implica reconocer señales de violencia física, psicológica, sexual o económica en uno mismo o en otras personas.
No minimizarla significa dejar de justificarla o restarle importancia, pues toda violencia vulnera derechos humanos.
Estar alerta permite actuar a tiempo y buscar ayuda antes de que la situación se agrave.

Respuesta

Detectar es identificar señales de violencia y no restarles importancia, porque reconocerlas a tiempo permite pedir ayuda y proteger los derechos propios y de los demás.

Ejercicio 2

¿A qué personas o instancias se puede acudir para dar aviso en caso de violencia? Menciona al menos cuatro.

Familiares, vecinos y vecinas, amistades.
Algún refugio o establecimiento de ayuda.
Autoridades mediante el 911.
En la escuela: maestras, maestros o personas directivas.

Respuesta

Se puede acudir a familiares, vecinos, amistades, refugios, autoridades (911) y personal escolar, buscando ayuda sin poner en riesgo la propia vida.

Ejercicio 3

¿Por qué no se debe creer en promesas de mejorar la calidad de vida o de obtener empleos fáciles con salarios altos?

Esas promesas suelen ser señuelos usados por tratantes de personas.
Buscan manipular emocionalmente para alejar a la persona de su familia y amistades.
Aceptarlas puede llevar a situaciones de explotación, abuso o trata.

Respuesta

Porque son estrategias de manipulación que buscan aislar y controlar a la persona, poniendo en riesgo su seguridad y libertad.

Ejercicio 4

¿Qué se debe hacer si alguien presiona para tener un acto sexual no consensuado, aunque sea una persona de confianza?

No aceptar ningún acto sexual no consensuado.
La otra persona debe respetar la decisión, sin importar el vínculo afectivo.
Buscar ayuda y denunciar la situación.

Respuesta

No aceptar el acto, hacer valer el derecho a decidir y denunciar la presión o violencia sexual ante una persona de confianza o autoridad.

Ejercicio 5

Menciona tres actividades que promuevan el desarrollo personal y expliquen por qué ayudan a cuidar la salud física y emocional.

Leer: estimula la mente y ofrece espacios de reflexión.
Hacer deporte: fortalece el cuerpo y reduce el estrés.
Tocar un instrumento musical o dibujar: favorece la expresión emocional y la creatividad.

Respuesta

Leer, hacer deporte y tocar un instrumento o dibujar promueven el bienestar físico y emocional, ya que enriquecen a la persona sin poner en riesgo su seguridad ni su salud.

Contenido de la página

Mecanismos de protección y denuncia para una vida libre de violencia en contextos presenciales

Los problemas de violencia de género, sexual y la trata de personas suceden en todo el mundo. Por ello, a continuación se presenta una serie de medidas de protección y denuncia de la violencia, las cuales se pueden realizar colectiva o individualmente.

Algunas medidas para reducir y atender los casos de violencia de género y de trata de personas son las siguientes:

Detectar. Es importante conocer e identificar estas violencias y no minimizarlas, así como estar alerta cuando se perciba o sospeche que alguien está vulnerando los derechos propios.
Dar aviso. Es de suma importancia acercarse a familiares, vecinos, vecinas, amistades, a algún refugio o establecimiento en el cual se pueda pedir ayuda a las autoridades. También se puede llamar de inmediato al 911 o, en caso de estar en la escuela, comentar la situación a alguna maestra o maestro, o a las personas directivas de la escuela: buscar ayuda sin poner en riesgo la propia vida es importante.
No realizar ninguna actividad que genere incomodidad, sea por presión, intimidación o amenaza.
No creer en promesas acerca de mejorar la calidad de vida, de obtener un empleo sencillo con un salario alto, o ganar dinero, ropa u objetos caros. Tampoco confiar en quien manipule emocionalmente para mantener una relación o quien ofrece todo lo necesario para una buena vida a cambio de abandonar a la familia o a las amistades.
No aceptar ningún acto sexual no consensuado, no importa si la persona que presiona es alguien de confianza o con quien se tenga una relación de afecto, por ejemplo, una amistad o una pareja sentimental. Si alguien no desea realizar el acto, la otra persona debe respetar su decisión.
Cuidar la salud física y emocional, y dedicar tiempo a realizar actividades que promuevan el desarrollo personal como leer, escuchar música, tocar un instrumento musical, dibujar, hacer deporte o realizar otras actividades que enriquezcan a la persona pero que no impliquen un riesgo a su seguridad o sean nocivas para su salud.

Tabla

Medida	Acción concreta
Detectar	Identificar violencias y no minimizarlas
Dar aviso	Acudir a familiares, refugios, 911 o escuela
No realizar actividades incómodas	Evitar presión, intimidación o amenaza
No creer promesas	Desconfiar de ofertas fáciles y manipulación
No aceptar actos no consensuados	Respetar la decisión propia y ajena
Cuidar la salud	Leer, hacer deporte, dibujar, tocar música

Diagrama

graph TD
A[Medidas de protección] --> B[Detectar]
A --> C[Dar aviso]
A --> D[No realizar actividades incómodas]
A --> E[No creer promesas engañosas]
A --> F[No aceptar actos no consensuados]
A --> G[Cuidar salud física y emocional]

Glosario (5)

Violencia de género: Cualquier acción o conducta basada en el género que cause daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico.
Trata de personas: Delito que implica captar, transportar o acoger a personas mediante engaño o fuerza para explotarlas.
Consentimiento: Aceptación libre, informada y voluntaria para realizar una actividad, especialmente de índole sexual.
Manipulación emocional: Estrategia para controlar o influir en otra persona mediante sentimientos de culpa, miedo o afecto.
Autocuidado: Conjunto de acciones que una persona realiza para proteger su salud física y emocional.

Preguntas para practicar

¿Qué harías si un compañero te confiesa que sufre violencia en casa?

Escucharlo sin juzgar, animarlo a hablar con un adulto de confianza y acompañarlo a buscar ayuda en la escuela o llamar al 911 si hay riesgo inmediato.

¿Por qué es importante no poner en riesgo la propia vida al buscar ayuda?

Porque la prioridad es la seguridad personal; se debe buscar apoyo en redes de confianza y autoridades sin exponerse a represalias del agresor.

Temas y conceptos clave

Violencia de géneroTrata de personasMedidas de protecciónDenunciaAutocuidadoDetectar la violenciaDar avisoConsentimientoManipulación emocionalSalud física y emocional

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Paraguas morados colgados sobre un cielo azul, símbolo de protección y refugio. — Figura 1 image

Mujer joven en una marcha sosteniendo un cartel que dice 'NUNCA VOLVERÁN A TENER LA COMODIDAD DE NUESTRO SILENCIO'. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué hacer si soy testigo de violencia de género?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo denunciar la trata de personas en México?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué es el consentimiento sexual y por qué es importante?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Concepto de derechos humanos
• Tipos de violencia
• Valores como el respeto y la empatía

Siguiente tema sugerido

Mecanismos de protección y denuncia en contextos digitales

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2214 caracteres

Mecanismos de protección y denuncia para una vida libre de violencia en contextos presenciales

Algunas medidas para reducir y atender los casos de violencia de género y de trata de personas son las siguientes:

Detectar. Es importante conocer e identificar estas violencias y no minimizarlas, así como estar alerta cuando se perciba o sospeche que alguien está vulnerando los derechos propios.

Dar aviso. Es de suma importancia acercarse a familiares, vecinos, vecinas, amistades, a algún refugio o establecimiento en el cual se pueda pedir ayuda a las autoridades. También se puede llamar de inmediato al 911 o, en caso de estar en la escuela, comentar la situación a alguna maestra o maestro, o a las personas directivas de la escuela: buscar ayuda sin poner en riesgo la propia vida es importante.

No realizar ninguna actividad que genere incomodidad,sea por presión, intimidación o amenaza.

No creer en promesas acerca de mejorar la calidad de vida,de obtener un empleo sencillo con un salario alto, o ganar dinero, ropa u objetos caros. Tampoco confiar en quien manipule emocionalmente para mantener una relación o quien ofrece todo lo necesario para una buena vida a cambio de abandonar a la familia o a las amistades.

No aceptar ningún acto sexual no consensuado, no importa si la persona que presiona es alguien de confianza o con quien se tenga una relación de afecto, por ejemplo,una amistad o una pareja sentimental. Si alguien no desea realizar el acto, la otra persona debe respetar su decisión.

Cuidar la salud fisica y emocional, y dedicar tiempo a realizar actividades que promuevan el desarrollo personal como leer, escuchar música, tocar un instrumento musical, dibujar, hacer deporte o realizar otras actividades que enriquezcan a la persona pero que no impliquen un riesgo a su seguridad o sean nocivas para su salud.

188306

灾

![](page=0,bbox=[740, 156, 1136, 941])

![](page=0,bbox=[74, 995, 565, 1516])

Páginas cercanas