Página introductoria: El valor de la diversidad lingüística desde la interculturalidad.
La página no contiene ejercicios numerados, sino un texto introductorio que presenta el propósito de la unidad. A continuación se explica su contenido.
- Contexto: Nunca se había hablado tanto de diversidad cultural como en los últimos años. Herramientas como el internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) facilitan la exposición de todo tipo de contenidos, al alcance desde cualquier sitio del mundo, con un solo clic.
- Las lenguas y la tecnología: Las lenguas también son objeto de este discurso, porque estas tecnologías han adoptado nuevas formas de comunicación y han promovido la diversidad lingüística de manera muy significativa.
- Propósito intercultural: Para favorecer la interculturalidad se debe reflexionar sobre este proceso de intercambio y argumentar sobre los beneficios y riesgos que genera.
- Rol del texto argumentativo: El texto argumentativo tiene un papel crucial para generar esta conciencia; en especial, el texto ensayístico, por su naturaleza crítica y personal.
Respuesta orientativa: La página introduce el tema de la diversidad lingüística y la interculturalidad en la era digital, y anuncia que se trabajará con el texto argumentativo y el ensayo como géneros para reflexionar y argumentar sobre los beneficios y riesgos del intercambio cultural.









