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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1

SEP/CONALITEG

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Fuentes de investigación y problemáticas sociales

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Respuesta rápida

Las fuentes de investigación facilitan buscar información; las problemáticas sociales (discriminación, desigualdad, pobreza, racismo) dañan la convivencia y requieren medios informativos y mensajes para combatirlas y exponer posturas.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 165

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

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Ejercicio 1

Fuentes de investigación

Las fuentes de investigación son materiales o referencias (libros, artículos, documentos, entrevistas, bases de datos, sitios web confiables) que resultan de gran utilidad en la búsqueda de información sobre un tema específico. Actualmente se considera que el conocimiento está al alcance de todxs, sólo es cuestión de saber cómo buscar: es decir, la dificultad ya no está en acceder a la información, sino en seleccionar fuentes pertinentes, confiables y suficientes para el propósito comunicativo o de estudio.

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Ejercicio 2

Problemáticas sociales

Las problemáticas sociales son situaciones graves que dañan a un grupo, comunidad o nación e impiden una segura y sólida convivencia. Ejemplos señalados en el texto:

  • Discriminación
  • Desigualdad
  • Pobreza
  • Racismo
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Ejercicio 3

Lenguaje y visibilización de problemáticas

Para visibilizar las distintas problemáticas sociales a través del lenguaje se requiere de:

  1. Distintos medios de carácter informativo (medios masivos, redes sociales, prensa escrita, radio, televisión).
  2. Mensajes que permitan combatir, proponer y exponer una postura (actos de habla directivos y expresivos que orientan a la acción o a la argumentación).
Respuesta

La página introduce las fuentes de investigación como herramientas para buscar información y define las problemáticas sociales, señalando que hacerlas visibles exige medios informativos y mensajes que combatan, propongan y expongan posturas.

Contenido de la página

Fuentes de investigación

Las fuentes de investigación son de gran utilidad en la búsqueda de información sobre un tema específico. Actualmente, se considera que el conocimiento está al alcance de todxs, sólo es cuestión de saber cómo buscar.

Las problemáticas sociales son situaciones graves que dañan a un grupo, comunidad o nación e impiden una segura y sólida convivencia; la discriminación, la desigualdad, la pobreza y el racismo son algunos ejemplos de éstas. Para visibilizar las distintas problemáticas sociales a través del lenguaje se requiere de distintos medios de carácter informativo y, asimismo, de mensajes que permitan combatir, proponer y exponer una postura.

Tabla

Problemática social Efecto en la convivencia
Discriminación Exclusión de personas o grupos
Desigualdad Brecha en oportunidades y derechos
Pobreza Carencia de condiciones de vida dignas
Racismo Rechazo y violencia por origen étnico

Glosario (5)

Fuente de investigación
Material o referencia que aporta información verificable sobre un tema de estudio.
Problemática social
Situación grave que daña a un grupo, comunidad o nación e impide una convivencia segura y sólida.
Discriminación
Trato desigual y desfavorativo a una persona o grupo por sus características.
Racismo
Prejuicio y discriminación basados en supuestas diferencias raciales.
Medio informativo
Canal (prensa, radio, TV, redes) que difunde información al público.

Preguntas para practicar

¿Por qué se dice que el conocimiento está al alcance de todxs y sólo es cuestión de saber cómo buscar?

Porque hoy existen múltiples fuentes y medios digitales con acceso amplio a la información; el reto ya no es la disponibilidad, sino la competencia para formular búsquedas pertinentes y evaluar la confiabilidad de las fuentes.

Menciona otras problemáticas sociales además de las citadas y explica cómo el lenguaje puede ayudar a combatirlas.

Otras problemáticas pueden ser la violencia de género, la contaminación o la deserción escolar. El lenguaje permite nombrarlas, darles visibilidad mediante noticias o campañas, argumentar causas y soluciones y proponer acciones concretas, por ejemplo a través de carteles, discursos o publicaciones en redes.

Temas y conceptos clave

Fuentes de investigaciónProblemáticas socialesLenguaje y visibilización socialfuente de investigaciónproblemática socialdiscriminacióndesigualdadpobrezaracismomedio informativopostura argumentativa
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Figuras de la página (1)

Ilustración decorativa de estilo prehispánico: tres bastones o estilizados ídolos verticales con motivos geométricos (triángulos, rombos, círculos, cuadriculas) en verde sobre fondo verde y blanco, evocando arte indígena mexicano.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son las fuentes de investigación y para qué sirven?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son las problemáticas sociales y qué ejemplos existen?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué se necesita para visibilizar problemáticas sociales a través del lenguaje?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos expositivos
  • • Noción básica de búsqueda de información
Siguiente tema sugerido
Clasificación de las fuentes de investigación (primarias y secundarias) y criterios de confiabilidad
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Fuentes de investigación

Las fuentes de investigación son de gran utilidad en la búsqueda de información sobre un tema específi co.Actualmente, se considera que el conocimiento está al alcance de todxs,sólo es cuestión de saber cómo buscar.

Las problemáticas sociales son situaciones graves que dañan a un grupo, comunidad o nación e impiden una segura y sólida convivencia; la discriminación, la desigualdad, la pobreza y el racismo son algunos ejemplos de éstas. Para visibilizar las distintas problemáticas sociales a través del lenguaje se requiere de distintos medios de carácter informativo y, asimismo, de mensajes que permitan combatir, proponer y exponer una postura.

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