(Etapa 4)
Organiza, según el libro, la serie de actividades propuestas para la organización del guion para la conversación.
- Seleccionar el contenido o el asunto del guion para la conversación.
- Establecer el procedimiento para escribir el guion.
- Realizar borradores y proponer mejoras.
- Recolectar textos literarios de interés personal y redactar una reseña o sinopsis de dicha obra en la que se enfaticen los recursos estilísticos que utiliza el escritor o la escritora.
- Identificar, mediante una pequeña investigación, las razones por las cuales sus compañeras y compañeros tienen poco o nulo interés en la lectura.
- En asamblea, completen la relación de las mismas, realicen los cambios necesarios para alcanzar el resultado esperado y establezcan acuerdos y compromisos que involucren a toda la comunidad.
Actividad de selección de asunto, procedimiento de escritura, borradores con mejoras, reseña/sinopsis de obra literaria con énfasis en recursos estilísticos, investigación sobre el poco interés en la lectura y acuerdo en asamblea con toda la comunidad.










