Comentar el trabajo de sus compañeras y compañeros de manera objetiva y respetuosa; propiciar un momento de preguntas y respuestas con los asistentes (indicaciones "Durante").

Respuesta orientativa: Durante la presentación, los comentarios deben basarse en hechos observables (claridad, evidencias, organización) evitando juicios personales; al final, se abre un espacio de preguntas donde el equipo responde con argumentos del proyecto.

Comentar sobre los aciertos y desaciertos; tomar nota de todo; realizar las adecuaciones pertinentes; dialogar acerca del trabajo colaborativo realizado (indicaciones "Después").

Respuesta orientativa: Después de la actividad se hace una lluvia de ideas sobre lo que salió bien y lo que puede mejorarse, se registran por escrito las observaciones para usarlas en futuras fichas temáticas, se corrigen los contenidos y se reflexiona en equipo sobre cómo funcionó la colaboración.

De manera individual, marca con una X la celda que indique tu nivel de compromiso en el proyecto, según la Tabla "Valoración del proyecto académico" (7 pautas × Siempre / Casi siempre / Algunas veces / Nunca).

Pauta 1: "Analizamos, en coordinación con nuestra maestra o nuestro maestro, los contenidos del programa educativo; construimos nuevos contenidos y saberes que no estaban incluidos."

Respuesta orientativa: El estudiante responde según su experiencia; una respuesta ejemplo coherente es marcar "Siempre" o "Casi siempre" si participó en el análisis de contenidos con el grupo y el docente.

Pauta 2: "Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad, lo que pasa en nuestra vida y por qué ocurre."

Respuesta orientativa: Respuesta ejemplo: "Siempre", si durante el proyecto se indagó sobre la situación local y personal del estudiante.

Pauta 3: "Compartimos, de manera individual, lo que consideramos importante y escuchamos con atención a los demás."

Respuesta orientativa: Respuesta ejemplo: "Casi siempre", valorando la participación individual y la escucha atenta en el grupo.

Pauta 4: "Participamos en el registro de rutas, caminos, estrategias y actividades que nos gustaría realizar y las organizamos en 'Paso a paso'."

Respuesta orientativa: Respuesta ejemplo: "Siempre", si se documentó el plan de acción del proyecto paso a paso.

Pauta 5: "Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos que desconociamos; encontramos respuestas, buscamos lecturas, seguimos pistas e hicimos descubrimientos."

Respuesta orientativa: Respuesta ejemplo: "Casi siempre", si se realizaron búsquedas de información aunque no en todas las sesiones.

Pauta 6: "Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos o rutas diversas que nos llevaron a cumplir con el horizonte de expectativas proyectado."

Respuesta orientativa: Respuesta ejemplo: "Algunas veces", si se encontraron alternativas solo en algunos momentos del proyecto.

Pauta 7: "Compartimos la experiencia del proyecto académico con otras personas por medio de notas, registros, exposiciones o narraciones."

Respuesta orientativa: Respuesta ejemplo: "Siempre", si se socializó el proyecto con otros grupos o la comunidad.

De cada pauta generadora, identifica lo que necesites mejorar.

Respuesta orientativa: Selecciona las pautas marcadas con "Algunas veces" o "Nunca"; por ejemplo, si marcaste "Algunas veces" la pauta 5, tu mejora será reservar tiempo fijo para buscar fuentes de información en cada sesión del proyecto.