Identifiquen y elijan el horizonte de expectativas que guiará el proyecto para la exposición oral colectiva, o ajusten el que consideren más adecuado.
Comparación de las dos opciones presentadas:
| Horizonte 1 | Horizonte 2 |
|---|---|
| Investigar el concepto memoria colectiva y buscar textos literarios y artísticos de la comunidad donde se hable de ella, para difundirlos. | Realizar una exposición oral colectiva con textos literarios y artísticos que contribuyan al enriquecimiento de la memoria colectiva comunitaria. |
Paso 1. Observa que el Horizonte 1 se centra en la investigación y el difusión: primero se investiga el concepto y se recopilan fuentes locales.
Paso 2. Observa que el Horizonte 2 se centra en la producción y la acción: implica ya realizar la exposición oral con materiales que enriquezcan la memoria colectiva.
Paso 3. Decidan en grupo cuál se ajusta mejor a su realidad comunitaria; ambos son válidos y pueden incluso combinarse (investigar primero y luego exponer).
Respuesta orientativa: Elegimos el Horizonte 2 porque nuestro proyecto busca que la exposición oral colectiva con textos literarios y artísticos de la comunidad contribuya al enriquecimiento de la memoria colectiva comunitaria; antes de exponer realizaremos una breve investigación (Horizonte 1) para reunir los materiales.
Expliquen con sus palabras qué es una exposición oral colectiva.
Paso 1. Identifica los elementos clave de la definición del libro: es una presentación, es de un grupo, comparte información sobre un contenido específico y se dirige a una audiencia.
Paso 2. Añade la característica de turnos: los participantes se alternan para hablar de distintos aspectos.
Una exposición oral colectiva es una presentación en la que un grupo de personas comparte información o conocimientos sobre un contenido específico ante una audiencia; los participantes se turnan para tratar diferentes aspectos del tema, lo que aporta una perspectiva más completa y variada.
