Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 1 (pág. 41)
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Etapa 3.
jUna propuesta de solución!
Establezcan el horizonte de expectativas que buscan alcanzar con este proyecto. Si es necesario, definan uno propio. Tomen como referencia las siguientes propuestas:
Etapa 4.
Paso a paso
La siguiente serie de actividades les ayudará a legar al horizonte de expectativas. Es importante revisarla,valorar su utilidad o adecuarla a su propio contexto.
Revisar e investigar en diversas fuentes acerca de acciones para erradicar la violencia.
Investigar instituciones que contribuyan a erradicar la violencia en diversos ámbitos.
Registrar en cuadros comparativos la información investigada.
Analizar la información investigada y retomar la que sea de utilidad para el decálogo.
Disenar el borrador del decálogo.
Redactar de manera clara y concreta los principios que integrarán el decálogo.
Compartir el decálogo en la comunidad de aula para realizar ajustes.
Socializar el decálogo con otros integrantes de la comunidad.
Etapa 5.
Distintas fuentes de consulta
Los siguientes son algunos contenidos de investigación que deben conocer para el desarrollo del proyecto:
Acciones para erradicar la violencia
Instituciones que luchan contra la violencia
味
40
| Horizonte de expectativas 1 | Horizonte de expectativas 2 |
| Investigar diversas acciones que contribuyan a erradicar la violencia en diversos contextos para elaborar un decálogo de acciones. | Realizar un decálogo de acciones que contribuyan a erradicar la violencia para compartirlo con los integrantes de la comunidad. |

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