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Etapa 6 y 7: Unimos las piezas y ¡Ya lo tenemos! (revista de divulgación)

📄 ejercicios otro 🎓 otro · 1° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 66 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Ej. 1: artículo con introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Ej. 2: orden de artículos definido. Ej. 3: introducción y conclusión generales redactadas. Ej. 4: medio de difusión elegido. Ej. 5: checklist antes/durante/después completada.

📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 66

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Retomar la primera versión realizada y, con apoyo del docente, analizarla y mejorarla para que el artículo tenga las características solicitadas.

  1. Toma tu primer borrador del artículo.
  2. Revisa con tu maestra o maestro qué aspectos pueden mejorarse (claridad, fuentes, coherencia).
  3. Aplica las mejoras sugeridas y vuelve a leer el texto completo.
  4. Verifica que el artículo contenga las cuatro partes:
    • Introducción (preámbulo sobre lo que tratará el artículo).
    • Desarrollo (exposición del contenido fundamentado).
    • Conclusiones (argumento final del contenido).
    • Bibliografía (fuentes de información del contenido).
Respuesta

Artículo revisado con sus cuatro partes: introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía.

2
Ejercicio 2

Decidir el orden en que se presentarán los artículos para hacer la revista.

  1. Reúnan todos los artículos ya corregidos.
  2. Propongan un criterio de orden (por tema, de lo general a lo particular, por importancia o de manera cronológica).
  3. Acuerden la secuencia final y verifiquen que haya coherencia entre un artículo y el siguiente.
  4. Anoten el orden definitivo en el índice de la revista.
Respuesta

Secuencia de artículos definida según un criterio acordado por el equipo.

3
Ejercicio 3

Redactar una introducción y una conclusión generales de la revista.

  1. La introducción general debe presentar el propósito de la revista: qué tema de divulgación aborda y a quién va dirigida (p. ej., la comunidad escolar).
  2. Señala brevemente qué artículos contiene y por qué es relevante.
  3. La conclusión general debe retomar las ideas centrales expuestas en los artículos y ofrecer un mensaje final o llamado a la acción.
  4. Revisa que introducción y conclusión se conecten entre sí.
Respuesta

Texto introductorio y conclusivo generales que enmarcan los artículos de la revista.

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4
Ejercicio 4

Elegir cómo difundirán la revista en la comunidad.

  1. Identifiquen los medios disponibles: versión impresa, versión digital (blog, redes sociales), exposición en la escuela, feria de ciencias o corredores.
  2. Comparan ventajas de cada medio (alcance, costo, tiempo).
  3. Eligen uno o varios medios y asignen responsabilidades.
  4. Definen la fecha y el lugar de difusión.
Respuesta

Medio o medios de difusión elegidos con responsables y fecha definidos.

5
Ejercicio 5

Elaborar un listado de las cosas pendientes para la presentación, cotejando con la checklist de antes, durante y después.

a
Parte 5.a

Antes

  1. Verificar que la revista esté completa y con las características solicitadas (portada, artículos con sus cuatro partes, introducción y conclusión generales, bibliografía).
  2. Prever los materiales (proyector, impresos, afiches) y los espacios a utilizar (salón, patio, auditorio).
Respuesta

Revista completa verificada y materiales/espacios previstos.

b
Parte 5.b

Durante

  1. Exponer con claridad sus ideas y confirmar que no queden dudas cuando compartan su revista de divulgación científica.
  2. Verificar que todxs participen en la exposición (turnos asignados).
Respuesta

Exposición clara con participación de todo el equipo y resolución de dudas.

c
Parte 5.c

Después

  1. Realizar los ajustes necesarios a partir de los comentarios recibidos.
  2. Dialogar acerca del trabajo colaborativo realizado (qué funcionó, qué se puede mejorar).
Respuesta

Ajustes aplicados y reflexión del equipo sobre el trabajo colaborativo.

Contenido de la página

Etapa 6.

Unimos las piezas

Las siguientes recomendaciones ayudarán a que la revista se realice de forma adecuada:

  • Retomar la primera versión realizada.
  • Analizar su versión y, con apoyo de su maestra o maestro, hacer mejoras.
  • Verificar que su artículo tenga las siguientes características:
    • Introducción (preámbulo sobre lo que tratará el artículo)
    • Desarrollo (la exposición del contenido fundamentado)
    • Conclusiones (argumento final del contenido)
    • Bibliografía (fuentes de información del contenido)
  • Decidir el orden como presentarán los artículos para hacer la revista.
  • Redactar una introducción y una conclusión generales de la revista.
  • Elegir cómo difundirán la revista en la comunidad.

![Portada de ejemplo: CIENCIA UNIVERSO, revista de divulgación, Science festival, www.science24.com, 20.12.24, "Los mejores científicos en el país 01", "El universo es nuestro"]

Etapa 7.

¡Ya lo tenemos!

Elaboren un listado de las cosas pendientes para su presentación; pueden cotejar con lo siguiente:

Antes

  • Verificar que su revista esté completa y con las características solicitadas.
  • Prever los materiales y espacios a utilizar.

Durante

  • Exponer con claridad sus ideas y confirmar que no queden dudas cuando compartan su revista de divulgación científica.
  • Verificar que todxs participen.

Después

  • Realizar los ajustes necesarios.
  • Dialogar acerca del trabajo colaborativo realizado.

Ejemplos resueltos

Verificar que un artículo de la revista tenga las características solicitadas.

  1. Revisar que exista una introducción que presente el tema. 2. Comprobar que el desarrollo exponga el contenido con fundamentos (datos, fuentes). 3. Verificar que haya conclusiones con el argumento final. 4. Confirmar que la bibliografía liste las fuentes consultadas.

Tabla

Fase Pendientes
Antes Verificar que la revista esté completa y con las características solicitadas; prever materiales y espacios.
Durante Exponer con claridad y resolver dudas; verificar que todxs participen.
Después Realizar los ajustes necesarios; dialogar sobre el trabajo colaborativo.

Glosario (4)

Revista de divulgación
Publicación que presenta conocimientos científicos de manera accesible para un público no especializado.
Bibliografía
Listado de fuentes de información (libros, sitios web, artículos) utilizadas para fundamentar un texto.
Difusión
Acción de dar a conocer un producto cultural o científico a la comunidad mediante distintos medios.
Checklist / listado de pendientes
Lista de verificación para asegurar que todas las tareas de un proceso se cumplan.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que un artículo de divulgación científica incluya bibliografía?

Porque la bibliografía indica las fuentes consultadas, lo que permite al lector verificar la información, darle credibilidad al texto y respetar el trabajo intelectual de otros autores.

¿Qué beneficios tiene dialogar sobre el trabajo colaborativo después de la presentación?

Permite reconocer lo que funcionó bien, identificar dificultades y acordar mejoras para futuros proyectos, además de fortalecer la convivencia y la corresponsabilidad del equipo.

¿Cómo pueden asegurarse de que todas las personas del equipo participen en la exposición?

Asignando turnos y responsabilidades claras a cada integrante, preparando la secuencia de la presentación y practicándola previamente para que todos expongan su parte.

Temas y conceptos clave

Proyecto de revista de divulgación científicaRevisión y edición de artículosEstructura de un artículo científico-divulgativoPresentación y difusión del producto finalTrabajo colaborativoIntroducciónDesarrollo fundamentadoConclusionesBibliografíaDifusiónChecklist antes/durante/despuésTrabajo colaborativo
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Portada ilustrada de ejemplo de una revista de divulgación titulada "CIENCIA UNIVERSO" con fondo espacial, una científica con bata y lentes de seguridad observando un tubo de ensayo; textos: www.science24.com, 20.12.24, "Los mejores científicos en el país 01", "El universo es nuestro", "Science festival".
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué cuatro partes debe tener un artículo de una revista de divulgación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué se debe hacer antes, durante y después de la presentación de la revista?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se elige el orden de los artículos en una revista escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Tener un borrador previo del artículo
  • • Conocer las partes de un texto expositivo
  • • Trabajo en equipo previo (Etapa 5)
Siguiente tema sugerido
Evaluación reflexiva del proyecto de revista de divulgación científica
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1270 caracteres

Etapa 6.

Unimos las piezas

Las siguientes recomendaciones ayudarán a que la revista se realice de forma adecuada:

Retomar la primera versión realizada.

cdAnalizar su versión y, con apoyo de su maestra o maestro, hacer mejoras.

Verificar que su artículo tenga las siguientes características:

Introducción (preámbulo sobre lo que tratará el artículo)

Desarrollo (la exposición del

•contenido fundamentado)

Conclusiones (argumento final del contenido)

Bibliografia (fuentes de información del contenido)

Decidir el orden como presentarán los artículos para hacer la revista.

Redactar una introducción y una conclusión generales de la revista.

Elegir cómo difundirán la revista en la comunidad.

Etapa 7.

iYa lo tenemos!

Elaboren un listado de las cosas pendientes para su presentación; pueden cotejar con lo siguiente:

Antes

Verificar que su revista esté completa y con las caracteristicas solicitadas.

Prever los materiales y espacios a utilizar.

Durante

Exponer con claridad sus ideas y confirmar que no queden dudas cuando compartan su revista de divulgación cientifica.

Verificar que todxs participen.

Después

Realizar los ajustes necesarios.

Dialogar acerca del trabajo colaborativo realizado.

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动

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